中国教育为什么不改革

Q1：为什么中国教育不改革

中国教育其实已经走进了死胡同！有钱的可以去学跳舞，学钢琴，学美术等等。现在的普通学校（贵族学校除外）说实话就是一个花架子，中看不中用。教书育人？现在变了，变成教死书，根本没有把育人放在首位。中国如果还不教育改革，迟早吃下苦果。??

Q2：为什么中国的教育还不改革？咱们中国学生可以说是全世界学生放假天数最少的。别看有寒暑假有周末什么的。

不！寒假28天，暑假56天，第一学期13天，第二学期9天，总共28+56+13+9=106天

Q3：为什么中国教育制度不改革？

楼主要什么样的改革，如果说不想去千军万马挤独木桥，那是不可能的，就算是国外地名校其录取率也不到10%，中国学生就去国外留学要读名校去参加如托福之类的考试其成绩也要相当于百分制的90分以上。
就算以综合能力还是离不开分数，一个平均成绩90分以上的学生绝对比一个平平均成绩只有70-80分的学生有机会。如果楼主留意一下一些国外大学来中国招生和国内一些学校的自主招生，虽然考虑到综能力和入学面试表现，但是人家还是划定了分数线才有机会获得面试机会，一些国外和国内的名校你没有百分制90分以上的成绩你是根本没有机会的。

Q4：中国教育制度为什么不改革？

中国教育一直在改革，只是速度慢了点，教育改革不是一天两天就能改革的，毕竟中国的教育体制已经几千年了，一下改革也不现实。要是一下改革了中国经济政治，也都要作出相关调整，很可能会引起政治动荡。

Q5：中国教育和西方教育有什么不同？

我现在在中国，家里有一个11岁的孩子，完全走中国教育模式；我姐姐在法国，家里有一个12岁孩子，完全走法国教育模式。我们经常做对比。我觉得可以提供一些参考。

西方人觉得孩子是一个独立的个体，他们因为爱孩子而生孩子 ， 所以西方人经常说的一句口头禅就是， 要享受与孩子在一起的时光， 因为孩子不知不觉的长大。 很多法国妈妈， 本来孩子已经足够大了， 不需要接送了， 但是他们还是要坚持接送。 会陪孩子玩各种家庭游戏。带孩子周末进行各种家庭活动。 很少有法国父母在童年给孩子巨大的学习压力。 反之， 中国的妈妈很多生孩子不是因为喜欢孩子， 而是各种的原因， 所以把带孩子的过程看成是“熬”， 笔者认识很多的中国妈妈， 在孩子1-3岁的阶段用的用的最多的一句话是快熬出来了这类词汇。 感觉不到他们带孩子的快乐。虽然他们也深深的爱着孩子。。

孩子上学之后， 中国妈妈非常重视孩子的学习， 所以经常逼迫孩子学习各种东西，是典型的虎妈。 国外妈妈非常重视孩子的品质教育， 礼貌教育，因为孩子要东西不说一个请会反复纠正提醒。反过来不是太在意孩子的学习成绩，虽然他们也会尽力帮助， 但是这种帮助以不剥夺孩子的童年的快乐为前提。很多法国孩子居然在10几岁的时候不知道7*8 等于几。 法国妈妈的反应是：有什么办法呢， 一个孩子的童年只有一次， 不想让他在无尽的压力之中度过童年。但这在中国妈妈的眼里， 这简直是不可想象的。 但是在国外10几岁的孩子不知道乘法口诀是常事。

在法国，只要有一份工作， 无论是理发师， 清洁工， 还是看孩子的阿姨， 保姆， 还是总统府的官员， 只要有一份工作， 就可以享受各种社会保障， 雇主必须给他报工， 所以有工作就有各种福利保障， 带薪的假期等等。 所以他们不要求孩子非要走学习这条路。 一个孩子如果在学校学习不好， 父母孩子就会让孩子考虑考虑做他们喜欢的， 比如初中毕业到各种技术学校， 拿技师证书， 然后就可以去做各种手工工种。 一个肉铺的老板， 月薪可以拿到4000-5000欧元， 一个高校毕业的工程师也不过这种工资。比如在法国最低社会保障工资为1000欧元， 因为低工资， 所以社会有各种福利补助， 如果一个工程师拿到4000欧之上的工资， 他就是顶尖的百分之10的阶层了。 由于工资差距不大， 所以国外父母不会逼迫孩子非要走学习这条路。 反之， 如果一个孩子学习特别好。 国外的父母也为全力支持孩子深造。 但是二姐身边也有一些案例， 一个孩子学习特别好， 但是父母宁愿去度假，也舍不得掏钱送孩子去比较贵的工程师院校， 导致孩子的终生遗憾。 走到最后的孩子一定是既有天赋 又有努力的孩子。

国外的教育压力是慢慢叠加的。 小学完全的轻松教育， 早上8点半上学， 下午4点下学， 周三不上学， 作业最多不超过五分钟。 到了初中， 课时明显增加，8点半上学，下午五点下学。 作业也明显增加， 每天需要1-2的小时的作业。到了高中， 压力更大， 课时更多， 晚上学到9-10点是常事。 如果决定上工程师院校或者高等的商校， 那么需要预科， 预科的压力堪比中国的高考。 到了公立大学， 一切取决于自觉， 国外的大学宽进严出。 拿不上学位很常见。

国外的孩子由于从小轻松，相对于中国教育体制下的孩子， 会经常输在起跑线。 如果小学阶段初中阶段国外孩子同国内孩子比， 国内孩子水平会明显高于国外的孩子， 到了高中阶段， 水平基本就持平了。 到了大学阶段， 感觉国外的孩子水平高于国内的孩子。 所以感觉国外孩子会输在起跑线， 但是不输终点。 国外孩子初中阶段高中阶段谈恋爱， 贪玩非常普遍。 即使水平很高的孩子， 也不是把全部时间用在学习上的。 他们会享受生活。 国外的孩子自觉性比中国孩子差很多。

中国的孩子从小无论是学校还是父母， 社会给了巨大的压力。 所以孩子该玩的阶段过早的体会了学习的压力。 到了大学期间， 国外孩子奋发苦读的时候， 中国孩子开始做国外孩子初中高中的事情， 恋爱， 玩， 享乐。 很多国外的孩子在小的时候， 父母也会让参加各种活动， 但是纯粹出于孩子的兴趣， 不会强制。孩子参加各种社会活动。 看足球赛， 生活丰富多彩， 绝对不是只有学习的。 中国的社会从小给了孩子太多的学习压力。 导致孩子长大之后不会玩。 长大之后对学习变得逆反 ， 或者走入另外一个极端。在周末国外的普通人会去博物馆， 去游乐园， 去看话剧， 看电影， 去侍弄花园，去学烹饪 等等。 他们的生活丰富而精彩。 但是中国人的生活就相对单调。很多人周末在家除了家务不知道该干什么，带上孩子出去了不知道该如何玩。

中国人习惯了勤奋，所以一生都在努力拼搏，积累财富。我觉得中国的教育教会了我们如何拼搏， 如何奋斗， 我觉得中国人是世界最勤奋的民族， 在国外在饭店打工的中国人， 吃在饭店， 住在饭店， 平时难得消费一分钱， 然后一点点积累财富， 让中餐馆在国外遍地开户， 我们中国人现在正在用我们积累的财富占领世界。

如果以金钱房子来衡量，中国人的教育是成功的。如果以开心快乐指数衡量，法国的教育是成功的。