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Q1：长春工业大学专科好吗，就业呢
专科一般指大学专科(高职高专)教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。
高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。我国的大专教育还囊括五年制高职，即2+3大专，包括成人教育、自考、远程教育等等。
专科在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。
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Q2：长春工业大学专科就业率
听说机电专业就业率能达到95%以上，我们院的就业率还80%呢，你可以报机电，电气，化工，计算机，材料，这几个专业都挺好找工作的 ，年前基本都签的差不多了，
Q3：长春工业大学金融专业，这个专业毕业生就业率怎样？
专业是好专业，但是长春工大是工科院校，金融专业是弱势，就业情况一般，在长春混口饭吃是没有问题的，关键还是看个人造化，所以可以的话还是走出去到长三角，珠三角发达地区看一看，你会发现长春的生活有多么的“安逸”。
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Q5：长春工业大学专科计算机应用技术怎么样 好就业吗？
你是哪个省的？我给你发了个吉林七年的招生你做一下参考吧，要是想具体了解摸个省的话再给我留言长春工业大学软件学院2008年吉林省录取情况统计 发布时间：2008-08-22 17:52:44科类 专业名称 最高分 最低分 平均分 理工 计算机应用技术 489 387 411.9 理工 计算机信息管理 478 387 411.5 理工 网络系统管理 492 387 427.5 理工 计算机网络技术 480 389 409.2 理工 信息安全技术 482 388 417.7 理工 软件技术 529 387 418 理工 图形图像制作 467 389 416.5 理工 电子商务 486 389 418.5 理工 数控技术 497 399 431 理工 证券投资与管理 497 422 488.6 合计 529 387 425.0文史 计算机应用技术 451 379 410.2 文史 计算机信息管理 457 382 400.2 文史 网络系统管理 456 379 410.7 文史 计算机网络技术 447 379 410.7 文史 信息安全技术 447 388 414.7 文史 软件技术 482 380 414.2 文史 图形图像制作 444 378 409.9 文史 电子商务 436 378 401.3 文史 证券投资与管理 492 393 426.2 合计 492 378 410.9理工 社会体育 440 328 362.5 文史 社会体育 424 363 380.7
Q6：长春工业大学就业难么？
长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。学校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风。学校在2004年全国高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀等级，并两次在全国本科教学评估工作会议上介绍评估经验。
多年来，学校坚持培养基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和艰苦创业精神的高级应用型人才。目前，学校设有19个学院，3个教研部，并拥有以3个省级实验教学示范中心、1个省重点实验室、1个省大学生创新实践示范基地为代表的一批实验室和实践教学基地；
长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有47个本科专业，35个学科具有硕士学位授予权，10个工程领域具有工程硕士专业学位授予权，1个教育部工程研究中心，9个吉林省重点学科，2个吉林省科技创新中心。现有全日制在校学生17000余人，形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多规格的办学格局。
学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高的教师队伍。现有教师905名，其中教授、副教授489名，博士生指导教师15名，硕士生指导教师320名；教师中有吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名、优秀中青年骨干教师5名；有吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名；先后有31人享受国务院政府特殊津贴；有吉林省有突出贡献专业技术人才16名、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教师3名、吉林省特等劳动模范1名、吉林省教学名师3名、吉林省青年科技奖获得者2名。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干，他们已成为教学、科研的中坚力量。
学校多年来着力于教学改革、教学建设和教学管理，重视学生实践能力和创新精神的培养，形成了适应社会需求的人才培养模式，在就业市场中保持了很强的竞争力。学校在国内较早地开展了创新教育和学习的革命，使学生的创新能力和学习能力普遍增强，深受用人单位的好评。多年来，我校毕业生以综合素质高、实践能力强、适应性好、安心基层、踏实肯干、留得住、用得上、信得过等特点受到用人单位的普遍好评，毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。
学校建有28个研究所、7个省、部级科研基地。各类专业实验室设备仪器精良，实验条件先进。校图书馆藏书110万余册。学校还有一批设备先进、功能齐全、可供4500人同时上课的多媒体教室以及省内一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连，学生在校园内随处可以享受宽带网络服务，阅读数字期刊和电子图书等。
学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学宗旨，依托一汽、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业，开展人才培养、科技研发和社会服务。以服务求支持，以贡献求发展，形成了鲜明的办学特色。近年来，学校紧紧抓住振兴老工业基地的机遇，科研工作实现了跨越式发展，目前共承担科研课题339项，在研经费6400万元。2004年8月以来，我校承担了一批国家863项目、科技部科技支撑计划项目、国家发改委“振兴老工业基地高技术产业”项目、国家科技部“十五”攻关项目、国防科工委军工项目等国家课题。五年来，我校共获国家和省、部级科研奖励56项，发表学术论文5600余篇，其中被SCI、EI和ISTP等检索收录近700篇。
学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一，先后与英国桑德兰大学、英国佩斯利大学、日本新潟经营大学、韩国浦项1大学、韩国灵山大学、俄罗斯太平洋国立大学等国外大学互派留学生，并先后与英、美、日、韩、俄等20多个国家的高校、科研机构和企业建立了合作与交流关系，互派专家、学者进行国际学术交流和开展科研协作。
学校在注重抓好教学和科研的同时，十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造，各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想政治素质和道德情操的培养，党建和思想政治工作连续2次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”、“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。
目前，学校正在积极推进创新教育和质量工程，为把长春工业大学建成国内一流的地方工业大学而努力奋斗！