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Q1:学好数学的十个方法 怎样提高数学成绩
学好数学没有捷径,但如果抓好下面的几个节点,就会提高数学成绩:
一、预习:预习不等于浏览,要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二、听讲:核心在课堂。1、以听为主,兼顾记录。2、注重过程,轻结论。3、有重点。4、提高听课效率。
三、复习:像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四、多做练习。1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。3、不要粗心大意。4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。5、解题都有固定的套路。6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,
五、总结。1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。4、有问题一定要问。
六.考前复习,1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的。
我现在大三,初中的数学属于中等偏上的,其他科目都还好,顺利考上了高中,我高中数学很差,后来自己努力提高,总算高考没有拖后腿,所以我可以给你分享的是高中提高数学的方法,对你应该也会有一些帮助。都知道高中要文理分科,我也是高一上了半年才知道自己数学一塌糊涂。
高一的第一本数学课本就要学f(x)函数,我发现自己对函数一窍不通,所以高一的每次数学考试我都是考三四十分,即使上课认真听讲还是学不会,怀疑自己可能不是这块料,久而久之我也就放弃了它。高一就这样过去了,由于数学拖了后腿,所以我在年级里的排名几乎是垫底的。高二学了数列,我又搞不懂了,在迷迷糊糊中也蒙混过去了。
到了高三的第一次摸底考试,我考了29分,满分150分,老师把卷子发下来后我做的第一件事就是把那刺眼的29分剪了下来贴在桌上用来警醒自己。这是我数学考的最差的一次,数学真的是最能拉开差距的学科,那时班里的第一名数学成绩能高我110多分,我觉得自己真的太不争气,如果这样下去我可能连一个能上的大学都没有,也就是这次考试之后我开始下定决心把落下的知识补回来。过程是艰难的,结果是喜人的。我高考数学考了114分,下面是我提高数学的一些小方法:
1.回归课本
万变不离其宗,很多题型都是课本知识的转化,我高三的时候买了高一高二数学课本的教材详解,把课本里的例题和课后习题都弄得明明白白,把教材详解里的题也都弄懂,然后再去做相关习题检验成果。2.错题本!错题本!错题本!
高一的时候数学老师就逼着让我们整理错题,记录在一个笔记本里,然后把错题的解题步骤详细地写下来,定期交上去。那个时候每个人都专门买了一个厚厚的笔记本,高一数学我基本不会,所以错题自然也很多,但是我都一一记了下来,并且一直保持着这个习惯。错题本不能只记不看,到了高三,我的错题已经积累了厚厚三本,除了错题还有一些经典题型的解题方法,我在保证其他作业都做完的基础上把所有能利用的时间都花在错题本上,一道一道地看,有一个步骤不明白就去请教老师或同学,绝不含糊。
平时做题由于粗心大意做错的题也要记下来,不能找理由偷懒,因为如果这次你以粗心为理由为自己开脱,那么你下次你可能会犯同样的错误,陷入恶性循环。3.题海战术
多做题、多思考、多总结,这是我高中老师教我们的“三多”学习法,数学非常考验逻辑思维,而这种思维习惯的养成只能靠大量习题积累,同时要注意不能只注重数量,更要注重质量。4.考试总结
每次考试后分析自己的弱项在哪,然后做专项练习,每次考试给自己定一个小目标。比如先提高它个20分。5.多问老师
也许很多人都不敢去问老师题,怕老师嫌自己笨,其实我初中的时候也有这种感觉,而且那时候还偏偏碰到了一个嫌弃我笨的老师,说我这么简单的题都不会,我当时委屈地都怀疑自己,之后再也没问过他题。
其实当时是因为问他题的人实在是太多了,他在讲台上给别人讲题,下面的人还在说话,所以心情比较烦躁。其实老师都希望有学生问问题,我高三的数学老师在我们上自习的时候还走到学生旁边问人家有没有题要问,也是十分可爱了。个人提高数学的心得也就这么多了,具体情况具体分析,希望可以帮助到你,哪怕是一点点我就很开心了!
Q3:家长怎样帮助孩子提高数学成绩
学习数学是一个长久的需要持之以恒的过程,可以给你一些实用的技巧: 1.应该多看一下课本,书是最重要的东西,一般来说,只要你把书上的知识搞透澈,不管出题人怎么考你,都可以应付过来,考试万变不离其宗,它的原型永远是书上的知识,不管一个题目有多难,我们都可以把它分解成几个小题,而这些小题,又基本上来自于书上. 2.背公式,这肯定是要过关的. 3.平时要适量做一下题目,不要做得过多,当然也不能做得太少,做少了的话,考试时做题就可能会很生疏的! 4.有任何不懂的都问老师,准备个改错本,把所有错题抄上,然后经常重做,坚持下去,成绩一定会上升的!
Q4:数学要怎样才能学好~ 把成绩提高! 我是一名小学生。5年级的
我认为,首先,最重要的是要预习,知道老师将要讲什么,知道自己有什么不会的,然后才能抓重点听课~
第二,就是要把老师上课讲的都消化好,因为初中的老师上课将的都是重点和考点~只要听懂老师上课讲的,那考试80分就不成问题了,
第三,就是要靠自己的能力,认真地完成老师布置的作业,因为老是所布置的作业都是根据当天所学习的内容所布置的,是检测你有没掌握好当天所学的知识,所以,这一点是非常关键的。
第四,是除了老师布置的,自己也要适当找一些练习做做,这是一种提高,能够和别的同学拉开距离~
最后,就是没事多翻翻书,因为书上所说的例题都是精华,只有多看,才能不段提高,不段发现
课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
多人都说数学难学,我以前也那么认为。但我们老师说,数学是懒人学的,不难。我以前小学时数学成绩很好,考95分98分算发挥失常。但是进了中学后,数学就不是很好了,而且是越学越没劲。不过要提高数学成绩也不是难事,我现在就学得很好。首先先要把老师上课讲的东西认真弄懂,不清楚的要马上提出来。如果你不好意思问老师,问同学也可以的,有的时候,和同学讨论题目也会使自己有所长进,而且记忆会更深刻的。再不好意思问同学么,就问补课的老师好了。不问的话真的是没法弄懂的。还有要多做题。这真的很有效,不仅巩固了课堂上的知识,有些题目还可以开拓视野,最主要的是,题目做多了,看到一个题型的做起来就有经验了。你现在还在初一,初一的数学还算很简单的,像到初三要学相似三角形,有时要添辅助线才能做题,这就要有做题的经验的话就很得心应手了。还有,做数学题一定要静下心来,不能心浮气躁,看到比较复杂的题目不要紧张,也不要知难而退,要慢慢想,不要一直依赖别人,或是还没有认真想就要问答案。等到把题解出来了,你就会有一种成就感。慢慢的你就不会在那么怕数学了。总之一定要认真啊。作业当然是要独立完成的了,最多和别人讨论,绝不能抄袭。但是我不是很赞同籽精灵最后的看法。在社会上确实没有人会在乎你是否能证明两个三角形相似或是函数的最值,但是考试的时候却需要你会这些题目。倘若连考试都无法通过,又何谈走上社会?不能把注意力集中在自己感兴趣的科目上,要在所有的学科上努力。不能偏科。毕竟这世界上,只有少数人是可以当“韩寒”和“满舟”的。祝你成功!
我再说一点个人的见解,我觉得从初中开始老师就会培养你们的解体思路的,这个你可以放心,你上课认真听讲,注意学习解题方法,解题思路,久而久之成绩一定会上去的,数学体型再偏也都是相通的,最后祝你学习顺利.