英语二相当于什么水平

推荐 教育 2019-06-19 19:59:43 470

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  • Q1:考研英语二40分是什么水平?
  • Q2:英语二相当于什么水平,我过六级了,但是我听说考研英语一、二要比六级难很多啊,是不是啊
  • Q3:考研英语二难不难啊?相当于几级水平?
  • Q4:自考英语(二)相当于什么水平,和大英六级相比呢?
  • Q5:考研英语二70分是什么水平?
  • Q6:英语专八相当于美国人的什么水平?
  • Q7:自考里的英语(二),相当于什么水平?大学英语四级吗?
  • Q1:考研英语二40分是什么水平?

    英语二考40分的水平大概就是英语很一般水平的人的完形+阅读+新题型的分数。
    想考40分,你把大小作文找个模版背一背,然后平时背背单词。
    阅读看看答题技巧应该差不多了。
    如果各科水平都还可以(90+90+60+40),就英语拉后腿,这个分数有机会过国家线A区了。

    Q2:英语二相当于什么水平,我过六级了,但是我听说考研英语一、二要比六级难很多啊,是不是啊

    不要自己吓自己,每个人的情况都是不一样的。不过英语二确实比六级难,但是按照六级的复习方法来还是可行的。多做真题,不要随意做模拟题,会扰乱你的思路。祝考研顺利!!!!

    Q3:考研英语二难不难啊?相当于几级水平?

    相对英语一当然要简单一些,词汇量要求比英语一要少一些,跟六级比的话,考察侧重点不一样,六级阅读和听力占很大比重,而这个没听力,重阅读,好好积累词汇量是关键。我考过,有什么可以问我。

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    Q4:自考英语(二)相当于什么水平,和大英六级相比呢?

    自考英语(二)是没有什么难度,如果你要拿它与大学英语等级考试来比的话,我只能告诉你,无论从难度还是实用来都还不如四级呢,更何况是六级啊。不过自考英语可能有两种情况,一种是作为公共课的英语,一种是作为专业科的英语。你说的这种情况应该是说公共课吧。),但外院招生办说基础水平须大英六级的,可能就是指专业英语啦。

    Q5:考研英语二70分是什么水平?

    不知道楼主问的是什么专业,不过不管啥专业,这个分数都算是挺好的分数。一般英语国家线只有四五十分,考到70不错啦!当然还有更牛的,比如80多,不过只有极少极少牛人。。。以我现在所在的研究生班级为例,211学校文学类专业,25个人,除4个推免生不用考试外,剩下的21个人好像有6、7个是70分以上的(我们是文学类专业,英语线是比较高的)。再说一下我的情况,楼主作参考,我的大学英语四级554,六级505,考研英语68。不过四六级跟考研英语也不能完全划等号,我室友六级没过,考研英语照样60多。

    最后再附上一张近几年考研英语(一)国家线,楼主作参考。。

    Q6:英语专八相当于美国人的什么水平?

    2004年开始大学本科,2011年研究生毕业。英语专业的等级考过八级,雅思考过8.5。但你要问我,我的英语水平跟外国人相比怎样,那得分怎么比。

    一,听力口语方面

    1,流利度上,约等于小学生。

    大多数的英语专业毕业生,听力口语都是弱项。咱们中国人擅长阅读和语法,不擅长听力口语。所以,跟外国小孩相比,可能存在听不懂,说不明白的现象。

    我有幸去过英国和美国,在日常对话方面是可以完成自由行的,也可以熟练跟老外聊天,介绍中国。但流利度上不行,听力上也要用心认真去听,才能听懂。无法达到那种漫不经心的,随意交谈。

    身边人有带孩子在国外生活的。小孩子接受新语言快,这个六岁的孩子已经可以十分流畅的跟老外交谈。这是语言环境。

    2. 内容深度上,没啥好比较的

    内容深度上,取决于每个人的学识,我们没法比较。即便是获得了专业八级的英语,在理解问题的深度与广度上,可能低于同等的国外大学生。这不是英语能力的对比,而是独立思考能力的对比。

    二,在阅读方面

    中国学生的阅读水平明显高于其他三个能力。平均来说,是听说读写中最好的一项。但中国学生的阅读内容更偏于做题,读文学名著的机会少,所以阅读的速度、质量、理解力等都不能跟国外同龄人相比。当然他们也不能跟我们在中文方面的阅读能力相比。

    国外的孩子,从初中开始,每学期都读很多的书,老师也要求写书评。到了大学,老师还会布置很多的专著,要求孩子们做科研,然后写论文。

    所以,虽然阅读同比略强,但我们的阅读水平,在速度、难度、深度方面,可能相当于国外的中学生。

    举个简单的例子,美国高中生的SAT考试题,有多少国内专八学生能看懂的?即使看懂了,有多少能回答上问题的?美国的SAT考试跟中国的中文高考是一样的,不是对信息进行识别,而是跟文章内容进行提问,考察思考能力。

    三,在写作方面

    我们英语专业八级,要求写的作文是400字,可以说难度很大了。但像我刚才说的,跟国外同比,就很弱了。国外初中生天天写书评。咱们中国学生的写作,八股味道很浓,国外学生写作就没有这些套路。

    所以,在写作方面,我认为专八的学生相当于国外的高中生。

    四,在语法方面

    我们中国人学英语,可以不客气的说,几乎就是在学习各种语法。所以,我们对于语法规则的掌握,可能要好于国外孩子。这一点也没什么奇怪的,国内的高中生,在学语文的时候,才会系统学习语言规则,因为语文高考会有错误句子识别分析。这部分考题,需要运用各种语言规则去做题。至少在初中的时候,做题大多还是凭借母语的感觉。

    同样,国外学生在语法方面,也凭借母语的感觉。对于句子的分析,可能不如中国学生分析的透彻。

    在语法方面,我认为国内八级的学生可以跟国外同龄大学生不相上下。

    五,在英语学习能力方面

    这一点也没啥可比性,咱们英语专业八级的学生,相对英语能力较强,可以有能力自己阅读各种英文读物。与不是八级的国内学生相比,还是有优势的。

    但与国外孩子相比,就没啥优势了,也没有可比性。

    六,如果八级的学生到了国外会怎样?

    可以说,语言水平会有突飞猛进的增长。因为我们八级的学生,已经有了完善的语法体系,词汇量也达到了一万多。而且还有英语自学能力。其实欠缺的,就是一个语言环境。我也真心希望所有学习英语的人,能够把语言运用起来,那样就太好了。

    Q7:自考里的英语(二),相当于什么水平?大学英语四级吗?

    你可以直接考大学英语4级,可以免考英语(二)。比英语(二)还有用。要是你毕业了,不上大学了,可以考全国公共英语等级考试三级,相当于大学英语4级,也可免考自考英语(二)。

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