在英国读一年硕士 我们能学到什么

国际 2019-05-17 18:05:16 4668

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  • Q1:英国一年硕士到底能学到什么?
  • Q2:去英国读一年硕士,最重要的是什么?
  • Q3:去英国读一年的硕士要注意什么
  • Q4:在英国读一年硕士 我们能学到什么
  • Q1:英国一年硕士到底能学到什么?

    本问答由入驻【留学问多点】顾问老师回答:

    众所周知,英国大学的硕士课程学制短、课程紧凑。

    一年制的学习时间虽然短,但是一年制硕士只是减去了学生在校实习和做研究的半年或一年时间,而这些活动学生在毕业后也可以以毕业生的身份来进行。授课时的课程内容以及教授水平并没有“偷工减料”。并且英国学校对于学生的要求是非常严谨和严格的。不仅重视期末考试分分数还会重视学生平时学习表现。同时英国的教授会更加在意学生的自主学习能力,不会强制让学生在课时学习。你只需要在有限的时间里安排好学习时间和生活。

    从时间上来说,英国的硕士生课程是一年,看起来它的学时比国内少,但这一年的课程和学习是非常满的,你几乎是没有过多的时间外出旅游,游玩的时间的。有朋友时常和我吐槽说,我在英国读书的这一年的认真程度比我当年高考还要紧张,甚至有些专业课晚上9点还在上课。这样可以看出一年制的学习时间并不会因为时间短,影响到学生上课的课程安排。

    从学习课程上来说呢:英国硕士的课程设计上相对比较实用,每学期少则3门课程,多则5-6门课程。而且每门课程都是需要阅读教室指定参考书、写小论文和团队协作完成课题,并最终通过考试。如果你觉得这样也没有什么难的,或者说其他国家的硕士也是这样子的课程安排的话。那么,你再看看英国硕士在管理制度上,对于考试这方面的通过率。

    距不完全统计,在英国大学里面,一门课有30%考试不及格是常有的事情,甚至有些学校某些专业的淘汰率甚至高达20%-30%。这样你还会认为英国硕士一年制是很容易就通过,亦或者说你无法学到东西吗?

    单从这几点来看的话,英国大学的教学质量是毋庸置疑的,甚至过于严苛的教学。在这样的学习环境中,你还没有学好的话。这不能说人家的硕士一年制设置有问题。也只能说是自己还不够努力,适应不了如此强度的学习。

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    Q2:去英国读一年硕士,最重要的是什么?

    最重要的是放松自己的心情,感受一下文明世界是个什么样子。可能你去了一年就不想回来了呢。你想想,为什么那些官+员要拼命把孩子送到国外去? 提供一个经历,不知道是否对你有用:
    我曾经碰到一个女孩,她在英国学习,我就和她聊了聊,因为以前听说过英国的大学学费是9000英镑左右,约等于15万人民币吧。我就说:“你父母每年的负担很重吧?”她说:“学费他们出,其他不用他们操心,每个月我可以打工赚500磅左右吧,够自己一个月花了。”这个是我自己碰到的事情,时间在2006年的夏天。所以说,那个世界我们是无法想象的,需要你的亲身体会,你需要担心的是饮食习惯和思乡情结。 再说一个网络看到的事情:
    网友到朋友家里玩,正好朋友的父亲去荷兰等四国考察,他就问朋友父亲,对国外印象如何。老头思考了片刻,说道:“你知道天堂吗?那个社会就是天堂”。wW.W.YIJiTAo.COM

    Q3:去英国读一年的硕士要注意什么

    相对于混学历来说,留学一年更大的意义是开阔眼界。这话可能听着没啥分量,但相信在国外待过的人都有深刻体会。撇开知识不提,留学生活能给你提供另一个维度的人际资源。英国尤其如此,common
    wealth体系的留学生家里都……你懂的。文凭含金量看学校,胜在时间短。如果经济上允许,我建议还是出来待一年。当然,金矿就摆在那里,能挖多少带走就看每个人的本事。

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    Q4:在英国读一年硕士 我们能学到什么

    英国的硕士分为两类:授课式硕士和研究式硕士。两者目标不同、定位不同。前者主要着重介绍理论,这一年虽然短,但是论及知识结构的新旧、检视文献的强度和学术写作的规范与密度,是国内3年硕士也无法比拟的。研究式硕士则更加侧重对研究方法的传授,对申请者的专业背景要求比较多,要在本专业有一定的基础,直接为博士阶段研究做铺垫。实际上,申请英国博士成功的人,绝大多数在第一年就必须以研究式硕士的身份注册。2年的研究式硕士直接毕业的人不多,基本都是转博士。但是值得提出的是,如果要读博士,授课式和研究式硕士两者的地位绝对是一样的。牛津的授课式硕士,其培育目的甚至就是双重的。英国的名教授和,很多就是当年的授课式硕士培养出来的。那么究竟一年的授课课程学到了什么呢?首先,你能学到一种新的思维方式和逻辑。英国教育鼓励大家进行创造型思维的思考,往往学生会被迫要以不同的新思维方式来考虑问题。刚开始很多中国学生会感到很难适应,但是慢慢地你会喜欢不用常规的思维方式去思考问题。现在国际社会十分需要一个人以不同角度来思考问题,这会让你更具竞争力。
    其次,实践机会很多。通常来说,英国的硕士用极短的时间来完成大量的理论学习,其余时间,都是在相关领域或专业机构进行实习、研究。同时,通过这期间的实习,不仅增强了动手能力,更主要的是为就业提前打好基础,最后能真正地使理论结合实践,达到事半功倍的良好效果。与之国内的那种单调的理论学习相比,这种动手的实践锻炼更能促进学生的全面发展。作为目前留学的主要选择,英国高等教育体系中的硕士教育项目在中国存在相当程度的误解。由于中国的硕士教育体系为两到三年,而绝大部分中国留学生在英国的硕士教育则为一年。因此很多不了解英国教育体系的人,则想当然的视之为缩水课程
    ,或者完全针对中国学生的钱袋开设的。其实,英国的硕士教学体制体现的英国教育的实用性。英国教育依据不同学生的要求,开设了两种上课内容截然不同的硕士,它们分别为授课式硕士和研究式硕士。前者充分满足那些在学士教育后,既希望进一步在专业领域深化一些,但不愿意去发展成专业研究人员的人的需求。后者则给那些希望能从事研究领域工作的人,提供了充分的准备。而相比较而言,中国的硕士体制缺少这样的灵活设置,不仅限制了学生的选择,对于很多急切希望硕士毕业进入工作领域的人,也造成了国家教育资源的损失。目前这种硕士设置不仅受到越来越多学生的欢迎,也得到越来越多国家和地区的认可,欧洲,美洲,亚洲已经非常多的国家模仿设置了相仿的一年硕士课程。
    最后,了解到当地文化,扩大交际圈。英国文化底蕴非常深厚,要一点点地挖掘。而这种文化又与中国几千年的灿烂文明又有一定的差距,在很多文化底蕴中有着不同的分歧,但如果能通过很好地学习,对两种文化都有新认识,并很好地结合,那将会获得意想不到的收获。另外,通过和当地人的接触,了解了西方人的观点和生活习惯,并学会了一些西方礼节,对以后工作上和来自不同地方人的合作融洽,都有很好的帮助。同时认识些新朋友,这也是一笔巨大的无形资产。

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