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Q1:在英语语法中,什么是宾语
英语句子是有几个部分构成的,主要有:主谓宾定状补。
主语:是句子中主要的对象。比如我吃饭,我是主语。
谓语:是描述主语的,因为句子只有主语是不完整的,需要谓语来表达主语是什么,像什么,做什么,怎么样等。我吃饭,吃饭就是谓语。因此一个句子必须要有主谓。一个谓语中必须包含一个动词,而这个动词又需要其他的词性来完善这个谓语。也就是说,我们平常说的谓语应该是指谓语动词,而真正的谓语应该是除主语以外的部分,包含宾语,宾补等。
宾语:宾语就是谓语中动词的作用对象。比如我吃饭。吃是一个动词,吃什么呢?饭,饭就是宾语。主+动词+宾语。I play game。I 是主语,动作是play,玩,玩什么呢?game宾语。宾语一般由名词担当。
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Q2:英语中的宾语是什么
宾语嘛,“他打我”中的“我”就是宾语;反之,“我打他”中的“他”就成文宾语了。总之,一般说来行为的接受者就是宾语。这是从意义角度定义的。
英语中同样如此:He hit me 中 me 宾语,而 I hit him 中 him 是宾语。要注意的是,英语中代词作宾语时有专门的形式,称之为宾格形式:me, us, you, you, him, her, it, them 。名词做宾语其形式就没有主、宾格形式的区分了, 虽然我们仍然说凡宾语总是宾格。
英语如汉语一样,凡名词和代词总能做宾语,这容易理解,我就不举例了。除外,动词不定式短语、动名词短语和从句也都能做宾语,如:
He wants to go 中的 to go;
I like dangcing 中的 dancing;
I know that he he is a student 中的that he he is a student 。
另外,英语中介词后的成分也看做宾语,叫介词宾语,简称介宾,如 You are interested in English 中的 English。
就说这些吧,希望对你有帮助。
Q3:英语中的宾语是什么,还有什么语法呢
宾语表示动作所涉及的对象。
它通常是一个名词词组或者相当于名词词组的结构。
宾语可分为直接宾语、间接宾语、同源宾语等。宾语通常位于主语和动词之后,但有时也有例外。
还有名词,代词,数词,动词,形容词。
扩展资料
宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。
一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。
宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
名词性宾语。
例如:
我给你们俩十朵玫瑰花,给你紫红的,给她粉红的 。
谓词性宾语。
例如:
最有效的防御手段是进攻。(动词作宾语)
谁说女子不如男?(主谓短语作宾语)
早上一起床,大家发现风停了,浪也静了。(复句形式作宾语)
Q4:英语中直接宾语和间接宾语怎样区分例如 a
先用中文举例:小红刚刚上课的时候偷偷跟同桌说:”隔壁的俊豪怎么没来?“那同桌你来转述一下小红刚刚说了什么。
引入:直接宾语是说话人自身说话的内容,有双引号。间接宾语,是别人转述说话人的说话内容
直接宾语转为间接宾语,一要变人称,而要变陈述语态,三要变时态
如:先看变人称,注意加粗字体和倾斜字体
直接:Mr.Gao asked the students ,"Where didyoufind Jack?"
间接:Mr.Gao asked the students Wheretheyhadfound Jack.
(如果在不理解,间接转换的时候就想想你转述别人的话的时候是怎么转述的)
再看变陈述句,还是原来的例句,注意加粗字体和倾斜字体
直接:Mr.Gao asked the students ,"Wheredidyou find Jack?"
间接:Mr.Gao asked the students Where they hadfound Jack.
你会发现间接宾语的时候,where后面引导问句的助词did没有了,而且记得把问好改成句号
最后就是变时态,记住规律直接宾语:过(双引号外面)+现(双引号里面是现在是),那么间接宾语就是:过+过。如果直接宾语是:过+过,间接宾语就是:过+过去完成
如例句加粗部分:
直接:Mr.Gaoaskedthe students ,"Wheredidyou find Jack?"
间接:Mr.Gaoaskedthe students Where theyhadfoundJack.
Q5:英语中的句式结构为什么会是:主谓+宾+宾补和主+谓+间接宾语+直接宾语?
简单句有5种基本结构,你提到的只是其中的两种。
第一种,宾语补足语。
一般而言,一个句子带了主语、谓语和宾语,也就通顺了,但有些动词不是这样。比如表示“请求”、“叫”、“命令”等意思时,如果不对宾语进行补充说明,句子意思就不完整。例如:
I asked him.(我请他)
这句话有主、谓、宾了,但是,我请他做什么?没有交代,所以句子不完整。如果我们在后面补充“打开门”,意思就通了,即:
I asked him to open the door·(我请他打开门)
后面的“to open the door”就是宾语补足语。再如:
I find English.(我发现英语)不完整
I find English useful.(我发现英语很有用)通顺了,useful补充说明你宾语,是宾语补足语。
第二种结构,双宾语。
有的动词要同时带有两个宾语,句子才会通顺,一个宾语指人,叫间接宾语,一个宾语指物,叫直接宾语。例如:
He gave me. (他给我.)句子不完整,缺直接宾语。
He gave me a book.(他给我一本书)句子通顺了。其中,me是间接宾语,a book 是直接宾语。
这里的book不是宾语补足语,因为他不是补充说明“我(me)”的:我不可能是一本书。
在带双宾语的动词中,有一个动词特别要注意,那就是“teach”(教)这个词。很多学生容易把“张老师教我们的英语”这句话写成:
Mr. Zhang teaches our English.
这是错误的,这是典型的中式英语,因为teach这个词要带双宾语,所以,正确的表达法是:
Mr. Zhang teaches us English.
这一句中,us指人,是间接宾语,English指物,是直接宾语。
Q6:一个英语问题怎样从直接宾语变间接宾语
仅供参考:
直接引语就是一字不改地引用或复述别人的话,被引用或复述的部分必须放在引号中,其位置常放在名尾或句首。间接引语就是用自己的话转述别人的话,被转述的部分不必用引号,一般用宾语从句表达。
下面从如何把直接引语转化为间接引语方面来谈谈其用法和需要注意的问题。
一、需要注意的几种变化
1、人称的变化 直接引语中的人称要根据间接引语中的主语来做适当的变化。
a)、She said, “I like singing English songs very much.” 她说:“我非常喜欢唱英文歌曲。”
She said (that) she liked singing English songs very much. 她说她非常喜欢唱英文歌。
b)、He said to me, “I’ve left my book in your room.” 他对我说:“我把书忘在你的房间了。”
He told me (that) he had left his book in my room. 他告诉我他把书忘在我的房间了。
2、时态的变化 在间接引语中,如主句的谓语动词是一般过去时,直接引语变间接引语时,从句的谓语动词在时态上要作相应的变化。
直接引语
间接引语
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
一般过去时
过去完成时
过去完成时
过去完成时
一般将来时
过去将来时
3、指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化
指示代词
时间状语
地点状语
动词
this →that
these → those
now → then
today → that day
next week → the next week
last month → the month before
yesterday → the day before
tomorrow → the next(following) day
two days ago → two days before
here → there
this place →
that place
come →go
bring → take
二、直接引语改为间接引语的运用 在下列各句的转变过程中,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应变化。
1、陈述句 直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that引导(that在口语中常省略),谓语动词用said或say。
1)、She often says, “China is great.” → She often says (that) China is great.
2)、The teacher said, “I’ll give you an exam tomorrow.”
→The teacher said he would give us an exam the next day.
2、感叹句 直接引语如果是感叹句,变为间接引语时,改为宾语从句且感叹号变成句号。
3)、“How interesting the story is!”the boy says.
→The boy remarks with admiration (that) the story is interesting.
3、祈使句 转述祈使句时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,如果是带please的祈使句,则用ask sb. to do sth.结构;如果是表示命令的祈使句,则用tell / order sb. to do sth.结构。如果祈使句为否定式,则要用ask / tell / order sb. not to do sth.结构。
4)、The mother said to her son, “Please close the door.”
→The mother asked her son to close the door.
5)、The teacher said, “Don’t make so much noise, boys and girls.”
→The teacher told the boys and girls not to make so much noise.
6)、He said to me, “Bring your dictionary here..”
→He told me to take my dictionary there.
4、一般疑问句
直接引语如果是一般疑问句,变为间接引语时,要用连词whether或if来引导,宾语从句用陈述句语序。主句中的谓语动词是said时,要改为asked, 没有间接宾语时,可以加一个间接宾语如me, him或us等。
7)、She said, “Are you interested in English?”
→She asked me if / whether I was interested in English.
8)、Jack said, “Did you see Wei Fang last night?”
→Jack asked (me) whether / if I had seen Wei Fang the night before.
5、特殊疑问句
直接引语如果是特殊疑问句,变为间接引语时,宾语从句中要用原来的特殊疑问词接陈述句语序。
9)、He asked me, “Where have you bought the pen?”
→He asked me where I had bought the pen.
10)、She said to Li Ping, “When will you fly to Hang Zhou?”
→She asked Li Ping when he would fly to Hang Zhou.
6、选择疑问句
直接引语如果是选择疑问句,变为间接引语时,宾语从句要用if / whether … or …结构。
11)、Andrews said, “Will you go shopping or play basketball this afternoon?”
→Andrews asked me if / whether I would go shopping or play basketball this afternoon.
7、反意疑问句
直接引语如果是反意疑问句,变为间接引语时,宾语从句要用whether … or not结构,不能用if … or not结构。
12)、“You are doing your homework, aren’t you?”she said to me.
→She asked me whether I was doing my homework or not.
三、直接引语变为间接引语时需注意的几个问题
1、陈述句中的直接引语若为劝告用语时,常变为在advise sb. (not) to do sth.形式。
13)、 “You should go back home at once.” he said to me.
→He advised me go to back home at once.
14))、My wife said, “You’d better not smoke.”
→My wife advised me not to smoke.
2、当直接引语表示客观真理时,原来的时态不变。
15)、The physics teacher said, “Light travels much faster than sound.”
→The physics teacher said (that) light travels much faster than sound.
3、直接引语变为间接引语时,如果动作发生的时间还没有过去,则时间状语可不变;
如果直接引语中有具体的过去时间作状语时,改为间接引语后保持原来的一般过去时态;如果动作发生的地点没变,则地点状语可不变。
16)、The headmaster said, “We’ll hold a meeting tonight.”
→The headmaster said (that) we / they would hold a meeting tonight.
17)、The girl said, “My brother joined the army in 2003.”
→The girl said (that) her brother joined the army in 2003.
18)、The guests said, “We’ll have supper here.”
→The guests said they would have supper here.
4、直接引语为虚拟语气时,则保持原来的时态不变。
19)、My father said, “It is time that we had lunch.”
→My father said it was time that we had lunch.