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Q1：请问 “ 爱因斯坦的第三个小板凳”是什么意思？
大约小学时学过的那篇课文：爱因斯坦的第三个小板凳。故事是说：手工课上，要求每人做一个小板凳。全班唯独爱因斯坦迟交，并且交来后让老师皱眉，当场说；怎么这么难看？这是全班做得最差的！小小年纪的爱因斯坦，不慌不忙说：这是我做的第三个小板凳，虽然不好，但已经比前两个强多了。说着，出示前两个失败样品，果然进步显著。
Q2：爱因斯坦在做第三个小板凳时会怎么想
应该是;我努力了，这是我全心做好的，虽然不好看
Q3：老师看到爱因斯坦的第三个只小板凳后，为什么会“目瞪口呆”
爱因斯坦，相传，爱因斯坦的童年远没有上面那么光辉，小时候显得非常愚钝。在学校里，经常受到老师和同学的嘲笑。一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的方凳对大家说：
“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”全班同学哄堂大笑，在笑声中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的！”说着，他从课桌里拿出两张更不像样的凳子，说：“这是
我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多！”老师目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。
爱因斯坦的小板凳告诉我们的最重要的是：大胆走出最容易的第一步，只有走出这第一步，后面才会越来越光明!
Q4：为什么爱因斯坦做了三个小板凳
当然想做就做咯............
我也做了3个小板凳了..............
做是人生活需要的日常用品难道需要有原因的吗.........
爱因斯坦如果是人做3个小板凳根本就属在正常不过的一件事而已...........
除非他不是人................
上个我做的小板凳图你看看.............
