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Q1:弱者领导强者的集体更强和强者领导弱者的集体更强的辩论赛有什么资料
《领导文萃》2006年第04期 浏览 人次
《美国数学月刊》登载了一个有趣的数学问题。三名男子参加一个以气球为目标的投镖游戏。每个人都用飞镖攻击另外两个人的气球,气球被戳破的要出局,最后幸存的是胜者。
三名选手水平不一,在固定标靶的测试中,老大10投8中,命中率为80%。老二和老三的命中率分别为60%和40%,现在,三人一起角逐,谁最有可能获胜?
答案看似简单,投得准的会取胜。而实际上,一开场,每个人都希望先把另外两个对手中的强者灭掉,自己才安全,下面的比赛也轻松。于是,老大专攻老二,老二、老三就攻老大,结果,水平最高的老大最易出局,水平最差的老三最安全!
老大自然不会那么蠢,他会游说老二:“我们合伙把老三那小子灭了,这样,你我胜率都高嘛!”
但是,老二会想:“老大,你想得美!若我们灭了老三,然后对打,我还不是处在劣势。”
于是,老大和老二的合作有了裂痕。
耶鲁大学数学研究所的经济学教授马丁·苏比克,讨论过另一种策略:“老大会对老二保持一种威慑:‘我不攻击你,你也别攻击我,否则,我将不顾一切地回击你!’这样一来,就会造成新的局面。老二岂肯善罢甘休,也会以同样的方式威胁老三,那么,三人的胜率又是……”
若两个男人比赛,问题再简单不过;若多出一人,问题就复杂了许多倍。
摒弃复杂的数学和社会问题,还原为一些简单的生活道理:面对一个强者,弱者只能接受失败;面对一群强者,弱者反而有了更多的周旋空间。
人际互动,不仅需要技术,更需要战术和战略。
(卫时摘自《周末》)www.YI∴jItaO.COM
Q2:逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱,作者是谁
先给你讲个故事:“ 一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐道:“你们去做生意,等我回来时,再来见我。” 国王回来时,第一个仆人说:“主人,你交给我的1000两银子,我已赚了1000两。”于是,国王奖励他10座城。第二个仆人报告:“主人,你给我的1000两银子,我已赚了500两。”于是,国王奖励他5座城。第三仆人报告说:“主人,你给我的1000两银子,我一直包在手帕里,怕丢失,一直没有拿出来。”于是,国王命令将第三个仆人的1000两银子赏给第一个仆人,说:凡是少的,就连他所有的,也要夺过来。凡是多的,还要给他,叫他多多益善.” 这源自《圣经·新约》里“马太福音”第二十五章中的一句话:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”-----马太效应 看来圣经是在指引人们这么一个理念:一个人在任何个体、群体或地区,一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就应造就一种积累优势,这样就会有更多的机会取得更大的成功和进步。可是圣经又告诉我们对待弱势个体、群体或地区就要剥夺其本该有的,这就是答案吗?NO,取其精华,弃其糟粕,我们只选择对的。自身强大了,不应忘记帮助那些柔弱的,这才是一个真正强者的姿态。 不管作为一个个体还是一个组织或者是个国家,"强者更强,弱者更弱"是不可取的。对待弱者我们不但要宽容、接纳,还要帮助、扶持,这一点始终是对的。对一个人来说,用宽容的、大度的心态去对待弱者,你会博得更多钦佩的目光;对一个组织来说,不放弃、不离弃,这个组织会更团结更有凝聚力;对一个国家来说,更是如此。 总之,“强者更强,弱者更弱”不能成为社会的共识。Www.y&IjItAO.com
Q3:逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。是谁说的
罗伯特·莫顿
Q4:强者恒强,弱者恒弱怎么理解?
你好,很高兴能遇见!我的理解就是内心强大的人遇到需要解决的问题,能够处理的得心应手,因为他们敢于面对挑战,总是在迎难而上,良性循环,最后成就自己的梦想。反之,内心怯懦之人,总在回避必须要解决的问题,从而使他们越战越怂,恶性循环,最后,一生无法超越自己。
wwW.yIJITaO.C※OMQ5:痛苦是性格的催化剂,它使强者更强,弱者更弱,仁者更仁,暴者更暴,智者更智,愚者更愚。
做正确的事,再把事情做正确。wWw.yIJiTao.c#Om
Q6:勇者愤怒,抽刀向更强者。弱者愤怒,却抽刀向更弱者。这句话出自哪里?
此话出处,己有作答。
此话“勇者”是指具有正义感的人。
“弱者”的定义,是作者对当时多数世人此为的无奈与愤慨,更是鞭挞。
作者是标准的现实主义批判者。
Q7:强者愈强 弱者愈弱是什么理论
《圣经》马太福音里的“马太效应”。