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Q1：怎样做好初中英语单词默写
做好初中英语单词默写的方法：
第一：边听边读边写。
星火教育张老师就告诉自己辅导班学生，在背诵英语单词的时候，如果你只是单纯去一个字母一个字母的去背诵，那么这样不仅鼓噪无味，而且记忆也是非常短暂的。而且对学生发音的掌握也是非常不利的。
因此，张老师就建议学生在背诵英语单词的时候，同学们要学会一边读，一边听，一边写，这样利用多种感官系统去进行记忆，其效果自然会持久的多。
第二：从句子当中去记忆英语单词。
张老师告诉学生，很多单词翻译成中文，其意思往往是有很多种的，因此，如果学生只是针对单词本身去记忆，那么你记忆起来不仅困难，而且同时记忆几种中文意思，那么你显然是很容易发生错误的。因此，张老师推荐同学们要学会从句子当中去记忆英语单词，这样不仅记住了单词，还在一定程度上了解了该单词的使用方法。
第三：将背诵英语单词时间进行分时间段处理。
星火教育张老师建议学生，在背诵英语单词的时候，不要集中一个或者两个小时死磕英语单词，这样也许你会在短时间记下几十个单词，但是也许当天你就忘记一批单词，因此，张老师建议学生，可以将这一到两个背诵单词时间进行分段处理，比如说可以在上午利用半个小时零碎时间进行背诵十个或者二十个单词，然后下午又拿出半个小时，晚上再拿出半个小时进行记忆。
第四：制定合理的单词复习策略。
张老师常常指导学生，在背诵英语单词的时候，复习绝对是至关重要的。举个简单的例子。同学们在今天背诵的单词，不但当天晚上要回顾复习一次，而且在第二天还要复习一到两次，然后第四天，第七天，然后半个月后也要复习一次，也只有通过这样的持续性的复习，你的初一英语单词才能记忆的足够牢靠。
初一英语单词量其实并不多，只要同学们能够使用科学的记忆方法去进行背诵，那么初一英语单词将会为你的“英语尖子生”之梦添砖加瓦。当然，星火教育小编也要提醒初一学子，鉴于初一学习任务还不重，因此，如果有时间，同学们不妨对初二和初三的英语单词进行一个背诵，那么这必将会对同学们的初中英语成绩起到一个很关键的作用。
Q2：小学初中高中大学的英语单词怎么写
应该是：小学：primary school;初中：junior middle school;高中：senior middle school;大学：univeisity;小学／初中／高中／大学同学分别为：primary school students/junior high school students/senior high school students/univeisity student
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Q3：初中英语单词怎么读
初中英语单词是：junior middle school，读音：[ˈdʒu:niə(r)][ˈmɪdl][sku:l]。
重点词汇：
（1）junior英 [ˈdʒu:niə(r)] 美 [ˈdʒunjɚ]
adj.较年幼的，较年小的;三年级的，低年级的;资历较浅的;后进的。
n.年少者，青少年;晚辈;三年级生;职位较低者。
（2）middle英 [ˈmɪdl] 美 [ˈmidl]
n.中央;中部，中间;腰部;正中。adj.中间的;中部的;中央的;正中的。
（3）school英 [sku:l] 美 [skul]
n.学校;学院;上学;群。
扩展资料：
（1）senior middle school英 [ˈsi:njə ˈmidl sku:l] 美 [ˈsinjɚ ˈmidl skul] 高中。
（2）college英 [ˈkɒlɪdʒ] 美 [ˈkɑ:lɪdʒ]
n.大学;（英国）学院;学会;（尤指必须交费的）中学。
（3）university英 [ˌju:nɪˈvɜ:səti] 美 [ˌju:nɪˈvɜ:rsəti]
n.综合性大学;大学人员;大学校舍。
记忆技巧：uni 一个 + vers 转 + ity 具备某种性质 → 由宇宙引申为知识，知识之地 → 大学
Q4：“初中”这个英语单词怎么写
junior high school
junior hight school
Q5：上初中了，怎样记好英语单词的部分呢？
我所说的方法可以很好的筑基，虽然开始看起来有些麻烦，越往后益处越大。
记忆一个单词，要记忆三部分内容：读音、词义和与之搭配的句型。
读音基于音标掌握单词的正确读音。如今对于听力的重视程度虽然提高了，可是课本还是没有对音标的系统的讲解。不要跟我说老外们不学音标。他们有不学音标的环境，我们没有。我接触过很多学生，并没有听过几遍课文录音，如果老师的读音还不准（这个很普遍），那么你是没有机会掌握单词的正确读音的。
我的建议是，取得课本的音频资料，对着单词的音标，听着甄别。
这样有可能比较麻烦，但是会让你将来受益无穷。
词义每个单词都有其意思，但是汉语标注后，很多同学便把单词的词义等同为标注的汉语符号，而不深究其意思。其实，理解英语单词的意思，不用必须通过汉语。让单词直接和自己的感觉对应，更方便理解。
例如记忆orange这个单词，可以这样记：
而不是简单地标注为橙子和橙色。
学习英语，汉语的干扰越少越好。在现阶段可能多花力气，以后会受益。
句型单词是树叶，如果不附着在树干上，忘却的大风一来，单词很容易被忘记。
我建议这样记。
名词，知道意思就行，简单处理动词，记住句型复杂的重要的词，记住句型例如：favourite可以以如下方法记忆。用基于表达的句型挂住单词，单词才有意义，有实际用处，才不会忘。
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Q6：初中英语单词量有多少
英语词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇
扩展资料：
1.四六级需要的词汇量
针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000。雅思6分词汇量相当于大学英语四、六级的词汇水平
2.雅思7分需要的词汇量
雅思的词汇量官方数据是7000，但是雅思要考7分，对词汇量的要求是相当高的。大概估计雅思7分的词汇量应该需要8000多，一般能精用5000左右
3.托福110分需要的词汇量
对于要求不是很高的托福考生来说，掌握3000-4000托福词汇（不是基础词汇哦）基本够用。要求更高一点的，目标90+的考生，那么托福词汇量要在7000-8000左右，基本上是六级以上的词汇量。
一般来说，掌握8000托福词汇，考试基本上没有太大的问题，但很多人口语和写作方面相对较弱， 所以尽可能的掌握10000词汇量，这才比较保险。
4.背单词最有效的方法
词根词缀法。背单词可以通过词根词缀去记忆，这样能给我们背单词节约不少时间，也能为我们理解单词的意思带来很多便利，但不要硬去背词根词缀，那样反而会浪费时间。词根词缀是需要理解性记忆的，死记硬背一点好处都没有，反而会徒增烦恼。
联想记忆法。背单词要善于联想和想象，最好不要去死记硬背，那是一种效率最低的背单词方法。比如英语单词chill，可以想象成吃（chi）了2（ll）根冰激凌，中文意思是寒冷、发冷，这样不仅单词记住了，汉语意思记住了，还不容易忘记。
读音规则记忆法。背单词最好还是会读单词，很多单词都是读出来就能写出来，写出来也就等于说会背了。英语发音虽然和汉语拼音不同，但也是有规则的，英语读多了自然知道什么发音用什么英语字母去书写，所以背单词一定要出声。
分类记忆法。英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳；按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。