没有英语基础先学什么

Q1：

新概念英语这本书适合零基础使用。
新概念英语是由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一本，作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其完整、严密的英语学习体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。帮助学生快速掌握英语的3项基本技能——听、说、读，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。

Q2：

你好，很高兴为你解答：
做任何事都要讲方法，讲策略，才能达到事半功倍的成效。经过我自己的亲身实践，感到效果奇佳，短短几个月时间内，让我的单词量剧增。在这里，我把该方法详细描绘如下，希望大家能从中有所受益。
1. 每天记忆单词的最佳量应在200 到 300之间
2. 先选择一本单词书，然后以一周为一个单位，进行记忆
3. 周一看每页的第一个单词，换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量
4. 翻页的速度要快，每个单词就是扫一眼，不能留恋。保证用5分钟把这200个单词翻完
5. 一天选择十个这样的5分钟，来对这200个单词进行反复记忆。这十个5分钟一定不是连续的，而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟，场景越特殊，效果越好
6. 不要用正规时间来背单词；一般人每天要浪费20个以上的5分钟，把其中十个捡回来，做记忆单词用；正规时间用来学习其它知识，而且正规时间记单词的效果最差(这是心理原因)
7. 周二看每页的第二个单词，同时用余光斜一眼第一个单词。不准再用正光看第一个，否则时间就无法控制在5分钟之内。
8. 以此类推，到周五时，就过了一千个单词，周六和周日复习一下；下一周开始新的一千个，一定要向前走。
9. 三周过后，一本单词书就背完了，达到的效果是大概认识了其中20%(假设本来一个都不认识)，甚至不到。但不可重新背该书，一定要换书，换另一版本的书(这对心理很重要)
10. 基础好的朋友换到第三本书的时候，基本就OK了；基础弱一些的，可能要换到第五本。当你换到第五本的时候，会非常欣喜地发现，这书还没背呢，这么多都认识，心中欣喜异常
该方法的最紧要之处：200个单词翻一遍的时间一定要控制在5分钟之内，否则该方法崩溃。5分钟的意义在于：
1) 在你厌烦之意产生之前，一遍已经扫完，常有意犹未尽的感觉
2) 在我们的生活学习过程中，随时都有不经意流失掉的5分钟，找出十个这样的场合和机会很容易
3) 5分钟的时间，给我们一种很随意的感觉；迅速的翻书给我们一种不求甚解的感觉；恰恰是这种感觉让我们觉得背单词不再是枯燥乏味的事情，而是一种心情的调节、注意力的转移、甚至精神的寄托
换书的意义在于：重复背同一本书，给人以挫败感，觉得很多单词又忘掉了；而换一本书，会觉得，还没有背，竟然有不少单词认识，给人以极大的鼓励。其实学习就是一种感觉，感觉好了，越学越有劲，感觉差了，坚持下来很难。
还有选择单词书的问题(比如说单词书)，对这个方法来说很不重要。在我看来单词书没有优劣之分，区别就是选词的多少和范围略有不同；而关键在于换书，几个版本的都背了，自然就背全了。
事先不要把5本书都买了，这样会给精神带来压力，让我们感觉不好。背完一本，然后兴冲冲地去买下一本，感觉相当美妙，不会觉得是个沉重的任务，而是一种时尚的追求。
二百个单词，你今天背了没有？
1.有很多记单词的方式，没有最好的方法，只有最合适的方法。往往别人的方法还要结合自身特质，最后变形成为最适应自己的方法。
2.该方法可以迅速提高可识别的单词量，的确不能完全解决拼写问题。
3. 在记忆单词时，心里进行了默读。但会读一个单词，并不能完全保证拼写正确；所以考试前一天，建议默写作文中可能用到的高档词汇。
4.几个人形成一个竞争小组，一起比赛记单词，效果特好。
当时我用此法狂背单词之时，整个宿舍为之动容。连从来不学英语的人都买了两本单词书，至今想起来都很funny(因为他几乎从来没翻过，最后因为英语没过，没拿到毕业证书)。而另两个同学，与我同呼吸、共记忆，最后我们都通过了六级(当时六级的通过率极低极低)
形成背单词小组后，还可以互相交换单词书，更加刺激了竞争性，顺便还节约了成本。
5.记得当时，记忆了一个月后，觉得单词量大涨，很是得意，故意挑衅班里其他同学，号称某本书上的单词我全认识，很多人自然是不信，于是与我打赌，以饭票为赌注。那几个月，我的饭票实在是吃不完啊，还帮助了班里一些困难的学生。
6.自从单词量解决后，我觉得英语的其他困难都迎刃而解了，单词的确是英语学习中的无法绕过的一关，但一旦通过了它，前面道路相对平坦。
7.很多同学会发现，有些单词总是记不住，往往是些很重要的面貌平常的动词和形容词，怎么办呢？我把它们写到了数学课本每一页的四个角上，所以平时听专业课，就顺便扫一眼，效果奇佳。
祝你好运！

Q3：

1、26个英文字母的大小写的认知和书写
2、音标，这是基础中的基础，音标的学习可以帮助你发音准确，并更好的记忆单词。
3、增加词汇量，先把高中以下的2000个词学会（所谓学会最好是能4会：听读写译），
然后是CET-4，这样在词汇量上先达到本科水平
4、语法、句法、词法的学习，在学习这部分的时候结合词汇量的学习一起进行。
5、如果需要参加考试，听力和写作是必不可少的。
6、如果是日常生活或者工作中需要的话，一般对口语和听力的要求最高，其次是阅读。
7、学到一定程度时，不要一味的做题或者参加什么雅思、GRE或者托福考试，英语的真正
用途在于它本身，它仅仅是一种语言，用来沟通与交流。
培养自己对英语的兴趣，基础不是问题，任何人都是从零开始的，只要你有毅力、恒心，加倍努力且注意方法，你的英语会变得优秀的。
http://zhidao.baidu.com/question/203700825.html?oldq=1w※Ww.yIJITaO.COm

Q4：

说太多楼主肯定记不住，不如让我来简化一些吧。
首先楼主应去买些英语读物，个人推荐《书虫》这一系列。你哪到书后仔细读读，如果一行有1，2个单词不认识属于正常，但是如果好多不认识就不要去买。你买的书一定要自己爱读，爱看，不然买了也无益。
听力的话，个人建议楼主去买《新概念2》的磁带来听，说实话这本书是新概念的精华所在，吃透新2，可以说，楼主初中的英语几乎无敌了。做听力题方法:必须要"听的时候就听,做题的时候就做".你有时一点都听不通是因为过于看重听力内容与题目选项的联系了,也就是说你听的时候把注意力的一半花在题目上,使得"听不通".做题时让我们听的时间是很宝贵的,你就专心听,必要时做笔记。
然后工具书是一定要买的，楼主定期还应做一些英语小练笔，要比较简单的，然后逐步加深。
最后，楼主要有信心，中国汉语比英语难多了，楼主连汉语都能学会，小小英语怕什么？