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Q1:中苏关系破裂的真实原因
中苏关系在二十世纪五十年代初期和中期是不错的. 有些人认为中苏关系的破裂起源于 长波电台和 联合舰队事件.实际上,这两个事件是中苏缺乏沟通造成的.后来, 双方协商之后同意中苏合作建立长波电台.至于联合舰队事件由于中方反对而搁浅.
中苏关系的破裂根本原因是双方领导人的意识形态不同, 加上毛主席和赫鲁晓夫争夺社会主义阵营的领导权.源于毛主席和赫鲁晓夫在如何对待西方阵营的态度发生分歧. 毛主席认为当时的国际形势是东风压倒西风.他认为应当继续和以美国为首的资本主义阵营对抗. 然而, 赫鲁晓夫认为:社会主义国家应当和资本主义国家和平共处, 和平竞赛和和平过渡. 双方应减少军事对抗.这就是所谓的 三和一少理论.
但是真正造成中苏关系恶化的是一系列政治事件.
1. 八二三 金门炮击事件和美国导弹事件. 官方认为: 八二三事件是声援中东人民反抗美国侵略. 然而, 这一事件是经过毛主席认真考虑而做出的决定. 他想利用这一事件给美国一个信号:即这是中苏协商确定的. 事实上, 中苏并未对此事件进行协商和讨论.
2. 美国导弹事件是指: 中国军队在战场上发现了一枚未爆炸的响尾蛇导弹.苏方获悉此事之后, 想获得该导弹的内部结构和性能指标. 他们向中方提出这一请求. 然而, 中方没有把完整的导弹交给苏方, 而是将拆解了的导弹交给苏方. 这引起了苏方不满. 苏方为了报复中方, 赫鲁晓夫决定不给中方原子弹样品.
3. 中国的 ‘大跃进’运动引起苏联的反对. 自从毛泽东1957年访苏提出 ‘十五年赶上英国, 二十年赶上美国’的口号,全国上下开展大跃进运动.苏联从一开始就冷眼旁观. 当 ‘庐山会议’ 发生的时候,赫鲁晓夫在公开场合批评中国政府的这一政策. 这激怒了毛主席. 在此后的中苏会谈上, 中方指责苏方的态度. 由于双方都不接受对方的指责和批评, 中苏关系分裂公开化.
4. ‘波兰事件’和’匈牙利事件’ 给了中国一个展示其解决社会主义阵营内部的问题的机会和舞台. 这使毛主席的国际政治地位大大提高.
5. 由于中苏在内外政策上有越来越大的分歧, 特别是苏方粗暴地撕毁中苏合作协议,撤销中苏一切合作合同,撤走一切专家,中苏最终走上了完全对立的道路.
自从二十世纪六十年代开始, 中苏就开始从 新闻舆论的论战到军事冲突. 至此,中苏关系跌倒冰点. 这一关系到八十年代逐渐恢复正常.
Q2:中苏关系破裂原因?
50年代中期以来,苏联逐渐推行霸权主义政策,企图把中国纳入与美国争霸的轨道,控制中国的内政外交。如1958年苏联要求在中国建立长波电台和联合舰队;1960年,苏联片面撤走在华的全部专家,撕毁了243个合同书,废除科技合作项目257个,给中国经济建设造成巨大损失。同年,苏联在新疆挑起边境冲突事件,中苏关系恶化。1969年,苏军挑起珍宝岛武装冲突。苏联在中国边境增兵百万,威胁中国的安全。中国开始把苏联称为“社会帝国主义”国家,并且把苏联做为头号敌人,与苏联霸权主义进行斗争。
Q3:中苏关系为什么会破裂?
苏联想在中国部署导弹基地,因为当时苏联工业先进,中国工业落后,很多中国的建设都依靠苏联的帮助,再加上中国建国实行“一边倒”的政策,依附苏联,所以苏联想把中国作为自己的附属,而中国却不同意在中国部署导弹,因为那样美苏一旦开战中国必会遭到美国导弹袭击,从各方面考虑中国拒绝了此要求。苏联撤回所有在华人员,收走能带走的机器和图纸,给中国留下了一个烂摊子,中苏关系破裂。
Q4:中苏关系破裂是怎么回事?
斯大林、赫鲁晓夫等苏联领导人经常对中国事务采取指手画脚的态度。早在革命战争时期,斯大林操纵的第三国际曾经多次给中国共产党错误指示,险些让共产党毁灭。解放后赫鲁晓夫多次提出与中国共建一支海军、建立长波电台事情,被毛主席拒绝,不久苏联同中国在意识形态上就分化了,双方先是论战,谁也说服不了谁,最后苏联终于下决定撤走了所有苏联驻华专家以及一切援助。
1950 年 2 月 14 日 ,刚刚成立的新中国与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》,中苏两国在政治、经济、军事、外交等方面结成了全面的同盟关系。然而,到了50年代末、60年代初,中苏关系却发生了逆转:党际的友好变成了公开的论战、国家关系上的同盟变成了互相拆台和攻讦 ,贸易急剧下降 ,军事摩擦不断 ,1969年双方更是发生了直接的大规模的武装冲突。对于中苏关系演变的原因 ,中外学者已经进行了多年的研究 ,并取得了丰硕的成果。
目前 ,中苏关系的研究成果可分成三类。
第一类是西方学者对中苏关系的研究 ,其研究主要集中在冷战史领域。从总体上看 ,西方学者从历史纠纷和现实利益的矛盾角度 ,分析中苏关系的演变。他们站在较“中立”的立场上 ,使用中苏两国的解密档案和西方情报部门掌握的相关材料 ,充分利用了实证史学和比较政治的方法 ,对问题进行了深入探讨 ,近年来取得了丰富的研究成果。主要作品又可以进一步分成两种 ,一是白人学者戴维德·梅尔斯(Davidllan Mayers) 的《劈开磐石 :对抗中苏同盟的美国策略》、费正清和麦克法夸尔主编的《剑桥中华人民共和国史》、盖迪斯(John Lewis Gaddis)的《我们现在明白了: 重思冷战史》、高沃龙( Garver. John) 的《对手与盟友》、迪特·海茵茨希(Dieter Heinzig) 著《中苏走向联盟的艰难历程》等;二是华裔学者的研究成果 ,如:陈兼的《毛泽东的中国和冷战》、张曙光的《毛泽东的军事浪漫主义:中国和冷战》和《经济冷战》等。研究方法的多样性和对美国在中苏关系变化过程中扮演角色的研究是西方研究的主要特色。
第二类是苏联(俄罗斯)学者方面。在过去他们主要是站在大党大国主义的立场上 ,认定中国党和国家领导人的民族主义恶化了中苏关系 ,或者将问题的责任归咎于领导人的个人失误。公认的最为权威的苏中关系著作是鲍里索夫和科洛斯科夫 80 年代合著的《中苏关系1945~1980》,出于意识形态对抗的需要 ,该书
虽然资料丰富、逻辑缜密 ,但是立场僵化。值得注意的是 ,90 年代以来 ,该书的主要作者鲍里索夫(真名为罗曼宁 О. Б. Рахманин) ,连续写了两部苏中关系著作《中苏关系的历史思考》和《二十世纪的俄(苏)中关系》,同过去相比 ,其观点发生了很大变化 ,更加注重从客观的历史角度 ,而非主观的意识形态立场探讨中苏关系变化的原因。类似的作品还有库里克(Б. Т.Кулик的)《苏中分裂:缘起与结果》,作者作为中苏关系的亲历者,对50年代到60年代的事件和问题进行了逐一梳理 ,对于我们理解中苏关系破裂的苏联方面原因很有帮助。此外 ,俄罗斯的中青年学者瓦斯科列谢斯基 ( А. Д.Воскресенский)的《俄罗斯与中国:国家关系的历史与理论》、巴拉诺夫(E. П. Бажанов的)《苏中关系》也都体现了俄罗斯对中苏关系研究的发展。
三是中国学者方面。长期以来 ,中国学者在很大程度上延续中共在中苏大论战时期的观点 ,认定赫鲁晓夫搞“修正主义”是中苏关系逆转的根本原因。80 年代以来 ,中国学者在中苏关系的研究中取得了很大进步 , 随着国内外有关历史档案材料的解禁 , 不仅一些回忆性的书籍和文章增多 , 一些学者也开始从国家战略的矛盾、国家利益的冲突、意识形态的论战、领导人的观念意识等更加全面的角度去分析中苏关系逆转的原因 ,并取得了很大的进展。以师哲的《在历史巨人身边》、李越然的《中苏外交亲历记》、吴冷西的《十年论战》等为代表 ,一些中苏交往亲历者的回忆录陆续出版。同时 ,一些学者不忘深入挖掘中苏关系的有关史料 ,沈志华、李丹慧整理出版了俄罗斯解密档案《苏联历史档案汇编》,并发表了许多论文和著述 ,对中苏
关系中的一些重要历史事实进行了澄清;牛军、杨奎松等学者从中共党史研究的角度对中苏关系进行了卓有成效的研究。此外 ,外交学院的曲星教授以外交研究的方法对中苏关系的变化的国家利益、国家战略背景等因素作了全面的研究 ,北京大学的孔寒冰教授则对中苏关系演变对中国60---70年代国内政治的影响进行了深入的探讨。