给贫困山区小朋友的一封信400字

Q1：怎样写给贫困山区的小朋友的一封信400百字左右的作文

今天，我从网上看到你们的生活环境，不禁热泪盈眶。我们之间的生活环境，简直是一天上，一个地上。可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。你们的学习环境十分不好。每天早上，天还没亮，你们就要起床，走两个多小时的山路；每天中午，你们都不回家，只吃一点干粮；每天晚上，你们又要踏着危险的山路回家。日日如此，月月如此，年年如此。 而我们，每天早上，很晚起床，走十来分钟的柏油路到学校；每天中午，都回家吃丰盛的午餐；每天晚上，踏着有路灯照着平安的柏油路回家。你们的学校，十分简陋。每次下雨，都会漏水；每次天黑，都看不见书上写的东西，那是因为没有窗户。 可是你们依然勤奋学习，而身在“贵”族的我们却虚度光阴，这是多没大的差距呀！朋友们，我在远方关心着你们，我们都参加了“手拉手”、“一帮一”活动，让我们共同努力，为拥有美好的明天加油！ 贫困山区的小朋友们：你们好！我来自广西南宁市清川小学五年级的一名学生。在新的学期里，我先祝你们在新的学期里，学习进步！ 我们城市里过年非常热闹。大街小巷张灯结彩，到处是五颜六色的鲜花和彩旗，商店里的商品琳琅满目，人们喜气洋洋地买着吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕，有的家里已经飘出诱人的香味。你们也是否也能和自己的家人吃上团圆饭呢？我非常喜欢你们那里的雪，我想现在你们那里应该下着一场美丽的大雪吧？现在你们因贫困而失学，即使有教室可以上学但只是非常简陋的地方上课。桌椅摇摇摆摆、灯光昏暗，但你们渴求知识的目光却是热的、感人的……。看着你们，我们是幸福的，拥有宽敞的教室，完善的教学设备，优越的生活环境……，与我们相比，你们是不幸的，但你们也是幸运的，生活在一个那么贫困的地方可以磨练出你们的坚强的意志。 知识就是财富，知识可以改变一个人的命运！不管生活有多么困难，我相信那些都是暂时的。加油吧，努力学习，你们就能走出贫困的。 我会想办法让你们走出贫困的，我将会把我的压岁钱和零花钱节省下来，寄给你们。我会真心诚意去节约每一分零花钱，节省每一本作业本，爱惜每一本课外书，让生活在遥远的贫困地区的你们能和我们一样，用上漂亮的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。亲爱的小朋友们，虽然不曾谋面，但我相信：在这洒满金色阳光的友谊之河上，筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要劈刺心是相通的，不管我们相隔多远，我们的心会永远在一起！

Q2：给贫困山区小朋友的一封信400字

民主乡中心小学康世兰同学：
你好,我叫张会帧,是山东省平原县实验小学五年级一班的学生.开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人.在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化.在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神.可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后.在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了：你的生活环境竟然那么差!
矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了.你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学.放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶.衣服都旧了、破了还在穿.
比起你来,我就差远了.每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动.学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低.我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状.
我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是：首先,我们通过书信建立联系.我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况.比如学校的环境,学习情况,生活状况.在书信中交流,互相了解.
然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱.通过邮局来寄给你们.我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们.
最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力.同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府.
我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

Q3：给贫穷山区的小朋友一封信400字作文

贫困山区的小朋友：
你们好！
我叫郭颖，是上金小学五年级的一名学生，我想和你们手拉手交朋友。听说你们那儿生活比较贫困。有一次我听新闻报道说，你们的家离学校很远，又没有公交车，你们只能顶着太阳，冒着雨雪徒步去上学读书。你们的学校很破旧，桌子也是用几根木头钉起来的，椅子是自己家做的。听到这儿，我的眼眶湿润了，心里非常难受。新闻上还说，你们很喜欢看书，每当自己有了一本书，就如获珍宝，小心翼翼地收藏起来。放学了，你们又得一个劲地往家赶，做完作业，还得煮饭，炒菜，还得照顾弟弟、妹妹。你们每天只吃一点蔬菜，这样，你们的身体怎么跟得上营养呢！看到这里，我的心里像打翻了五味瓶那样难受。我想你们那么勤奋好学，又那么能干懂事。我很惭愧，想想自己的生活这么美好，却不珍惜。哪一点能比得上你们呢！我们真是生在福中不知福啊！
我很想去你们那里体验一下艰苦的农家生活。我也希望让妈妈做一桌好菜来迎接你们。你们是最棒的，是我们学习的好榜样！
祝你们
身体健康，学业有成！
你们的朋友：xxx
xxxx年 x月xx日