本文收集整理关于加法验算怎么写的相关议题，使用内容导航快速到达。
内容导航：
加法的两种验算方法：
加法的两种验算方法：
一个加数=
和－版一个加数=另一个
加数
另一个加数=
和－另一个加数=一个
加数
注意：在进行运算时，
注意：在进行运算时，
不要直接把被验算的
结果抄上，
结果抄上，而要认真
地加一遍，
地加一遍，真正起到
验算的目的。
验算的目的。
加法是怎么验算的？
解题思路：计算：加数+加数=和 验算和-加数=加数
可以将具体的题目发出来，帮你解答
·整数加法运算定律推广到分数加法 教案（一） 整数加法运算定律推广到分数加法 教案（一） 教学目标 1。通过教学，学生懂得应用加法运算定律可以使一些分数计算简便，会进行分数加法的简便计算。
2。培养学生仔细、认真的学习习惯。 3。培养学生观察、演绎推理的能力。 教学重点 整数加法运算定律在分数加法中的应用，并使。 。。·整数加法运算定律推广到分数加法 教学设计 整数加法运算定律推广到分数加法 教学设计 教学目标 1．通过教学，学生懂得应用加法运算定律可以使一些分数计算简便，会进行分数加法的简便计算． 2．培养学生仔细、认真的学习习惯． 3．培养学生观察、演绎推理的能力． 教学重点 整数加法运算定律在分数加法中的应用，并使。
。。·整数加法运算定律推广到分数加法 教学设计 整数加法运算定律推广到分数加法 教学设计 目标 把整数加法运算定律推广到分数加法，使学生能运用运算定律进行简便计算。培养学生的演绎推理能力及思维的灵活性。
教学及训练 重点 把整数加法运算定律推广到。。。。。·整数加法运算定律推广到分数加法 练习课 整数加法运算定律推广到分数加法 练习课 目标 使学生能较熟练地运用整数加法运算定律对分数加法进行简便计算，并运用有关知识解决实际问题。
培养认真仔细的好习惯。 教学及训练 重点 运用运算定律熟练地进行分数加减法的简便运算。 仪。。。。。·苏教版五年级下：整数加法运算定律推广到分数加法 苏教版五年级下：整数加法运算定律推广到分数加法 教学目标 (一)通过教学，学生懂得应用加法运算定律可以使一些分数计算简便，会进行分数加法的简便计算。
(二)培养学生仔细、认真的学习习惯。 (三)培养学生观察、演绎推理的能力。
用你求出的和减去一个加数，如果结果等于另一个加数，计算就正确。否则，要先检查你的验算对不对，如果没错误，再检查你原来的计算。
加法交换律：a+b=b+a
如计算：12+27=39是不是正确的？可以用27+12是不是等于39来验算。
横式和竖式都可以，关键是把两个加数在
“+”
前后交换位置再加一遍，就是用加法交换律验算了。