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首先你应该确定看下情况是哪种原因造成的,有可能是自己的教学方式缺乏一些方法或者与学生缺乏沟通和交流,应该走入学生中进行必要的沟通,发现问题产生的症结。如果是第一种,则应该在教学模式上钻研,并且向一些好的老师求教学习,不论是哪种,对自己进行教学能力的提升和与学生进行互动都是必须要去做的。
天才班的学生个性与国外的学生还是有相同之处的,所以你应该坚持相信自己的教学方法是更适合他们的特点。
首先,要提高自己的内涵。这就要求你既要做好充分的准备、也要提高自己的知识面和知识深度,从而让学生们真正仰视你。越是天才的学生越是能被教师的学识彻底的信服。
其次,要注意抓住教学重点和目的。要把教学重点和目的融入到你那独特的开放式的教学方法中,要充分考虑到中国学生每天生活的人文环境和氛围。有些话该多的时候还是要多说的,但有时候却只能点到为止,关键要有目的性。只有这样,你才能有效的进行控制好课堂秩序。
最后,除了在课堂上,还要在课外时间与班级有的同学多进感情上的交流,多方位的对他们进行深入的了解,从而让你掌握更多的信息和资源,让你在课堂上能如鱼得水,能真正深入这班学生的内心。从而让学生们无论从位置上、学识上、感情上都愿意真心接受你,从而喜欢上你的课。
不知道这样的回答是否能给你一点帮助。
从简单容易的问题开始,每天对学生进行提问,坚持一个月后,难度增加,依此类推,当学生能回答一些有挑战性的问题时,他的兴趣也就有了。