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Q1:描写人物平易近人的段子
1、爸爸中等身材,文质彬彬,鼻梁上架着一副近视加散光的眼镜。步入中年后,晚上读书看报时,便会再增加一副老花镜。儿时,每每看到爸爸架着两副眼镜的样子,我们都会嬉笑着喊爸爸“6”眼。爸爸宽宏大度、平易近人、性格开朗、待人真诚,认识他的人对爸爸评价颇高,称他是一个不笑不说话的人。
2、他的脸微微有些圆,但不胖,有一头梳理得很整齐的头发,没有喷洒着哩水,也没有抹发胶,很自然。眉头轻轻弯着,眼睛笑起来也轻轻弯着。总有一种认真看你的目光,那目光中还带着些期待,期待你告诉他什么见解。不说话时,他嘴角挂着微微的笑意,说话时他的言辞不多,很注意倾听对方的侃侃而谈。
3、虽然吴老师和其他老师不一样,初次见他时就看到他慈祥的脸庞在冲我微笑,一点儿也没有那种专家式的盛气凌人的架子!但我还是有点儿担心……就这样一次次的错过了跟吴老师交流交谈的机会……今天吴老师又来到了社里,和往常一样,我还是认真的倾听……但我今天却鼓起了勇气,去设计室主动找了吴老师帮我指点书法。这个慈祥可爱的老人笑着欣然答应,让我心里很温暖很高兴,后悔没有早点这样做!这段时间一直在坚持练字儿,所以拍了几张平时的习作在空间里存着,今天刚好派上了用场。听着吴老师谈论书法,心情真是激动不已。我向他道出了我平时练字儿时候的一些困惑——进步太慢。他鼓励我说:“练书法是一个由量变到质变的过程,有时候会觉得自己一点进步都没有,但是只要持之以恒,不气馁,有耐心。积累到一定的过程,便会有质的飞跃!”听到他的这些指点,真让我感动不已,同时更加钦佩他学者与长者的风范。后来我们谈及读帖的话题时,他严肃而又坚定的说:“读贴很重要!读帖就是对字儿间架结构思考的过程。”因为相谈甚欢,所以心中的担忧消失了,于是我才放开胆子向他索求墨宝,没想到他爽快的答应了。能够遇到这样的良师,我感到很荣幸!
4、第一次近距离亲眼见到王祖庭先生,是在余杭区诗词楹联协会成立大会上。李晨初老师告诉我,他就是王祖庭同志。见他亲切地在会场里与人打招呼、交谈,面容慈祥,态度谦和。当李晨初老师与王书记握手交谈时,我是像《故乡》中的小闰土一样,躲在李晨初老师后面,只是朝他笑笑。连句问候的话也不敢说。
到区诗词楹联协会办公室工作后,才有机会接触王祖庭会长。觉得他为人亲和,很容易让人接近。对待下属,没有一点架子。特别是他每每创作了一些诗词后,总是说自己文化低,不懂得古典诗词的格律,不懂平仄,“缠”着宋佐民先生帮他修改时的那种谦和神态,着实让人感动。这时,那种“大人物”的感觉顿然消失,敬佩之情便油然而生了。
以后,随着交往接触的增多,遂渐对王书记的为人有了比较深刻的了解。他的诗词作品集《望耋诗草》,内容广泛,兴趣广搏,深藏智睿,心胸宽广,读了让人钦佩、感奋。
Q2:平易近人是描写什么的?描写人物外貌的?人物动作?人物心理?还是人物的品德?
动作:昂首阔步;挤眉弄眼;横冲直撞;蹑手蹑脚;欢呼雀跃;鬼鬼祟祟;伏案疾书;
载歌载舞;大步流星;摩拳擦掌;手疾眼快;手忙脚乱;惊慌失措;落荒而逃;鱼贯而入;争先恐后;步履蹒跚;小心翼翼;捧腹大笑;如饥似渴
外貌:目光炯炯;贼眉鼠眼;唇如朱砂;齿如白玉;白发苍苍;鹤发童颜;炯炯有神
粉脸含春;睡眼朦胧;满面红光;粗眉大眼;横眉竖眼;浓眉大眼;鼻若悬胆;脸色铁青;鼻歪眼斜;银眉鹤发;唇似绽桃;唇红齿白;舌如唇焦
神态:怒发冲冠;怒不可遏;愁眉苦脸;愁容满面;笑逐颜开;嫣然一笑;喜形于色;
喜笑颜开;欣喜若狂;无精打采;潸然泪下;莞尔一笑;哑然失笑;嬉皮笑脸;笑容可掬;眉开眼笑;若有所思;低头沉思;目瞪口呆;瞠目结舌
心理:心急如焚;心事重重;归心似箭;焦躁不安;念念不忘;心驰神往;万念俱灰;
痛不欲生;如坐针毡;坐立不安;忧心忡忡;心烦意乱;恨之入骨;战战兢兢;忐忑不安;深恶痛绝;后悔不迭;抱憾终生;称心如意;恍然大悟
Q3:你见过最平易近人的领导是什么样的?
记得上大学时,学校放暑假,8月份开学时,我有事晚走了一天,和我同路的学生都在前一天回校了,我坐北京至石家庄的的火车,到达石家庄已经是晚上11点55分,天黑的伸手不见五指,刚一下车就下起了瓢泼大雨,我又没带伞,我顶着雨到公交车站,一看车早已走了,当时我心里很害怕,这一夜可怎么过呢?上候车室我害怕有坏人,于是,我就在站前顶着雨来回徘徊,心想哪怕有个过路车也好,这时只见有一辆红旗小轿车停在那,司机开着车门来回张望,好像在接人,车后坐好像还有一个人看不清脸,万般无奈的情况下,我胆怯地走到小车前往里张望,司机见我说:你要干什么?我说我是个大学生,随手把学生证拿出来给他看,他只扫了一眼说:这是首长的车不能坐其他人,这时我的眼泪已经流了下来说:我回学校路很远,怕遇见坏人,司机没在理我,这时车后座的一个戴眼镜的学者模样的把后门打开说,姑娘上车吧!雨这么大会感冒的,司机见领导发话了,马上让我坐在副驾驶坐上,后座那位领导说吃饭了吗?随手给我拿来两个面包,又给我用一次性水杯倒了一杯水,递给我。这时司机说:你知道你坐的是谁的车吗?这是中国科学院院长的车,我瞬时紧张起来,觉得自己非常尴尬,不知天高地厚,这时院长发话了,不要紧张我一定把你送到学生宿舍,说着就让司机开车,他们冒雨一直把我送到宿舍,当时我被感动的不知说什么好。这件事过后,我一直思考一个问题,为什么领导的职位越高,说话越好,难道这就是党的取信于民的作风吧!真没想到那么大的国家干部,科学家,这么平易近人。每次想起这件事,我都感动的热泪盈眶!
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Q4:平易近人形容了什么
平易近人
平易近人
(píng yì jìn rén )
解释
平易原指道路平坦,比喻态度平和。指态度谦逊温和,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易理解。
“平易近人”现指态度和蔼可亲,使人愿意接受。
出处
西汉·司马迁《史记·鲁周公世家》:“平易近民,民必归之。”
司马迁《史记·卷三十三》
用法
联合式;作谓语、宾语;含褒义
示例
清·赵翼《瓯北诗话·韩昌黎诗》:“凡昌黎与东野联句,必字字争胜,不肯稍让;与他人联句,则~。”
近义词
和蔼可亲、平易近民
反义词
咄咄逼人、盛气凌人 、傲岸不群
题名
平易近人(平易近民)
解释
对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。