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您好！ 参加比赛和考级有这样的几个好处： 1. 塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性，比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会 为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。 2. 塑造竞争意识，比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足， 促进学习。 3. 塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性，比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中 央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性 在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态! 4. 挫折教育的最好方法，对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心 态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的， 本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后，重新再来， 不屈不挠的顽强个性! 5. 学会欣赏，排除嫉妒心理，比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的 目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，...
没有参加比赛的必要性。参加比赛的人是因为不了解自己的实力或太了解才去的。总是赢的一直会去。
一、培养孩子面对事物具有积极主动意识。孩子常常参加各种比赛和活动，让孩子有了竞争意识，为了做好做到优秀孩子会主动要求进行训练，更主动地投入到学习中，同时也增加了孩子的责任心。在这一年龄阶段陪养孩子的主动积极性有非常重要的意义。
二、培养孩子竞争的意识。孩子在进行比赛时，会暗暗和队员较劲，家长正确的引导与鼓励让孩子有竞争的意识，但是切勿让孩子盲目地竞争，一味的钻牛角尖。
三、培养孩子勇敢、自信的情感！在舞台上充分发挥自己的能动性。家长不要给孩子太多太大的压力，做到多鼓励，多赞赏，让孩子在舞台上尽情的发挥，让孩子知道自己很棒，足以充分展现自己的才能。家长可以用语言、行为乃至物质上的小奖励告诉孩子参与的重要性。
四、孩子面对失败所要做的，不气馁，不妥协。比赛必然存在竞争，那就有高低差别，一次不代表全部，鼓励孩子下回继续努力。正确的看待失败，找出失败的原因避免下次在同样的地方再摔倒。
五、培养孩子欣赏他人的高贵品质。在比赛中失败了就要发现别人优秀做得好的地方，善于总结，运用于自身，使自己更加完美。不要嫉妒、挖苦，这些都是不良的情绪，及时改正掉。
六、给孩子正确的鼓励。不论比赛输赢，都要及时进行赞扬，让孩子喜欢、参与比赛！让孩子理解在每一次比赛中获得的宝贵经验，告诉孩子不足也是宝贵的。让他在下次将不足转变为亮点，然孩子更加完美，更加富有艺术气息。
因为可以在模拟中获得实战经验。
同时也可以让别人帮忙评估自己的创业项目。
为了和更高技术的同类切磋，也增长见识，提升气场，扩宽自己的视野
锻炼他的胆子 也许因为你这一次你的会进步啊！！！！ 和你认识到同年级的人比你厉害之后的训练就认真了很多 比赛的气氛和训练时不一样的来可以检验技术程也可以培养竞争意识 偶就是比一次赛意识到原来同年级的人有着么厉害 训练认真了 胆子也大。