小孩听不进去话怎么办

Q1：小孩不听话怎么办？

我分享一下我嫂子的育儿经：

她有一个二胎的小孩子，现在2周岁多一点，家里都疼的很，宝贝地很，但是我嫂子很理性，一点都不溺爱他。

每当宝宝无理取闹时，嫂子就让他一个人去小房间闹个够，也单独把他带离长辈。

其实小孩子在没有人的时候很乖的，你可以发现很多小孩子在自己摔倒后，不会哭，但是大人在边上，肯定会哭闹，因为他们需要大人去疼他们啊。所以其实小孩子是最聪明的，他们知道他们需要什么，并知道哪一种方式可以达到预期效果。

不信可以试试，远离长辈，关进小房间，看看后续。当然一定要从小教起。

Q2：小孩子不听大人的话该怎么办？

不打不骂10大高招把孩子管教好 不打不骂的10大管教妙法 很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下程桂英老师提出的10个方法。当您被孩子气得火冒三丈的时候，不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。 1.多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。 2.吸收教育知识 社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。 3.耐心倾听孩子 如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 4.真正放下身段 有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。 5.跟孩子讲道理 除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 6.让孩子去体验 如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。 7.同孩子做协商 不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。 8.盛怒时不管教孩子 在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。 9.修正对孩子的期望 有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。 10.真诚对待孩子 有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！

Q3：小孩在叛逆区，大人的话一句都听不进，怎么办？

很简单，就一步：不给他钱
什么问题都没了，出去玩是要钱的，没钱怎么去玩。
只是你要注意，如果你的孩子特别的熊，可能会去借钱，这个不用担心，你不给他钱的情况下，他突然有钱了，那就是去借钱了，这时候让他爸打他一顿就行了叛逆期的你不打不行

Q4：四岁小孩说话不听怎么办

很多家长都反映自己的孩子从两岁后，就开始不像两岁以前那么听话了，到了三岁就更变本加厉了，开始有自己的“主意”，什么都要自己做，你要他这样，他“偏”要那样，你不要他做的事，他“偏”要做……
其实，“任性和不听话”行为背后的真正原因是孩子长大了，进入了他人生中的第一个“逆反期”（2~4岁），“逆反期”是每个孩子在成长中必经的心理历程和心理发展阶段，只是由于个体的性格差异和性别差异，表现出来的行为反应和程度不同罢了。实际上，正是孩子这些行为的出现，才标志着孩子开始形成“自我意识”，标志着孩子的大脑额叶活动日趋频繁，额叶职能是负责处理高级信息，也就是说孩子的逻辑思维开始发展了。在这个时期，他们就是要通过不断地尝试将自己的想法付诸行动，并通过结果来验证自己想法的可行性，在这样重复地循环中，证明自己存在的价值，确立自己的信心！——我是行的还是不行？我是有价值的还是没价值？在这种矛盾心理的成长中，家长对其行为的正确解读、给予适宜的理解、支持和引导就显得尤其重要了。
而与其称之为“逆反期”，不如称之为“自我价值确认期”更恰当，这个时期，是孩子自我评价系统心理发展的一个重要关键期，是塑造孩子健康自信人格的关键期。
美国儿童心理学家威廉??科克的研究表明，孩子“任性”是一种心理需求的表现。他指出，幼儿随生理发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否，不可能像成人那样进行瞻前顾后的分析，再做出处置决断，而仅凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利或是有害的，他仍需要自己亲身去经历和体验。如果得不到满足就会用哭、喊、闹的“任性、不听话的”行为来满足他们的心理需求，直到得到他们想要的东西。
了解了“任性和不听话”的行为是孩子心理发展的阶段和心理需求，我们家长就要克服自己平时的习惯，习惯用成人的思维去考虑和判断孩子的行为，而忽略了孩子参与时自身的情绪和兴趣，同时也误解了孩子的心理。更重要的是孩子就是孩子，他们发泄和表达自己的心理需求和不满最好的、最快的方法就是哭闹，而要如何帮助孩子，顺利的渡过“逆反”期，与他们有良好的心灵沟通就是我们家长和老师需要掌握的很重要的一课。你只需要掌握并应用好以下两个技巧，就会帮孩子顺利度过“逆反期”，更可以让“任性”的行为升华成“韧性”的品质，成为一个自信并懂得理解他人的人。
技巧一、用"喜欢法"简明表达要求。就是用简单的语言明确表达出你对孩子的需要和要求，在要求前加上“我喜欢”三个字。比如：在天线宝宝中的喇叭会说：我喜欢洗盘子，拉拉喜欢玩球、天线宝宝喜欢努努……等等。这种“喜欢”文化家长可以将其好好运用并渗透在日常生活中。比如说：“孩子，妈妈喜欢你现在坐下来吃饭”、“孩子，妈妈喜欢你在家跟我一起玩”要比“孩子，你不要吃饭的时候看电视了”和“你不要出去玩！”要好的多呢。因为跟孩子说“我喜欢你这样做”这句话的力量和对孩子行为的影响，远远超过“孩子你不要干什么”。实际上，孩子对某样事情“任性”的情绪和兴趣，就是孩子很想接触更多新事物的心理需求。当孩子的行为通过“我喜欢”不断地得到认可和欣赏时，就促进了他的好奇心和探知欲的增强，从而，不会轻易放弃思考和摸索，即使失败也会努力再次尝试，这时，“任性”就成就了有韧性的品质了。
技巧二、学会运用“123法则”。当孩子有不良行为，让你感觉生气和无赖时，请运用“123法则”来鼓励和引导孩子：
“1”是第一步用一分钟“批评法”来表达自己对他行为的态度，具体做法和时间安排如下：用15秒说批评的话。批评不是指责，指责是推卸责任，指责表达的是都是你的错！与我无关！批评是用公平的语言（评字的含义）来批示。批评是：在15个字以内把对方不良的具体行为描述出来；批评是对事（行为）不对人；如“宝贝，你怎么要用这么大的力扔玩具！你不需要玩它了？”
2、用20秒分享感受。这一步需要懂得聆听自己的感受：当孩子这样做时，我是生气、愤怒、伤心、难过、失望还是？不管是什么感受，请你真实的把他分享出来，让孩子知道：“宝贝，你把玩具扔坏了，妈妈很生气！”既然是把感受分享出来，那就是生气的事，就很生气地说；愤怒的事，就用愤怒的情绪说，最重要是真实、语言简洁。
3、情绪停顿法。分享完感受后，请停下来5秒钟，保持沉默，用眼睛真诚地注视着孩子的眼睛（他看不看你没关系），让他感受到你的不愉快。
4、用15秒来抱着说“爱”。让孩子能真正区分妈妈只是不喜欢我的行为，但很爱我的唯一方式就是批评完后，把他拥在怀中，充满爱意的说：“宝宝，妈妈很爱你，因为你是个有爱心的孩子，玩具扔到地上，它会很疼的，你不喜欢它它就更伤心了，你喜欢它是吗，也愿意跟它玩的，我们把他拣起来吧！”
“2”是第二步用一分钟的时间来跟他沟通、探讨和总结，还可以用什么方法来做呢？有什么方法更好呢？
“3”就是第三步用一分钟的时间来鼓励和支持孩子改正，尝试好的方法，对孩子的改变给予鼓励和赞赏。
掌握了以上两个技巧，用欣赏的眼光去看待孩子的反叛行为。当你愿意去理解孩子，包容孩子，孩子学会的也是理解和包容。
所以，“不听话”时，是不可以打，也不可以骂，可以批评，严厉地批评，生气地批评，大声地批评！都可以，就是请记住你只有也只需要一分钟的时间来批评他。一分钟批评是适用于孩子任何不良行为的，请一定坚持并严格把控好时间，开始的时候，宝宝可能还是不理不睬，请相信我，只要他感受到被爱，就一定会改变。当然，刚开始一定不会很熟练，请相信你自己一定能够熟能生巧，因为这个方法是亲子沟通的秘诀，一旦掌握，你的人生、孩子的人生从此精彩轻松！