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Q1：孩子语文基础差怎么办成绩不好怎么提高
语文考试主要就是：基础知识和作文
这两方面训练好了，考试一定没问题
作文训练包括
1多背范文
2掌握基本修辞手法 积累常用词汇 熟语 引用语
3掌握记叙文基本结构 写作手法 表现手法 （后两项掌握一些基础就可以）
4经常练习写作 （命题写作）
语文基础知识
1强背+不断复习
2持之以恒
一
背的东西不在多，而在熟练与理解。背了一百篇文章，每一篇都磕磕巴巴，那与倒背如流是天壤之别；背的虽然很熟，但是不去深入理解，那么表达的时候就会发现，很多平时背过的东西提取不出来。
二
引导孩子养成善于观察和思考的习惯
有不懂的地方再问，我再给你详细解答。wwW.yIjit※ao.cOM
Q2：孩子五年级，语文成绩很差，该怎么提高
五年级的时候，孩子大了，这个时候孩子对什么事情都有了自己的看法和认识，但是，这个时候的孩子还是比较听话的。可以说，四年级是学生小学时期的转折点，这个时期，家长除了监督到位，投资也要到位，比如工具书，作文选，阅读计划等辅助资料。四五年级在学好基础的同时，还要提高写作能力。要从点滴小事做起。首先要注重课外积累，对文章要学会细读，精彩的文章最好是能背诵。同时，学生本人还要注意观察生活、感悟生活。
记日记是写作文的基础，在平时的写作练习中，写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学以及家长的意见。
Q3：孩子语文成绩很差怎样才能帮她提高
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
Q4：孩子语文成绩差怎么才能提高 初中语文提分方法
语文考得是基础，是基本功，需日积月累，很难短期提升。
不过提分手段还是有一些:
一、练字，不要求写好，但要横平竖直，笔划清楚易辩认，卷面整齐洁净。效果:小学提3一5分，中学提6一10分。
二、背诵，将老师要求背诵的重点诗句、词语记下来，可以有效提分若干。
三、写作，这个有些难度，但没准儿会有大收获。WwW.yIJit:AO.Com
首先，特别理解您的心情。孩子的语文成绩只有五十几分，做家长的肯定都会很着急的。不过好在小学阶段语文的内容还不算太多，离小学毕业还有一年半的时间，只要找到薄弱点加以突破还是能够赶上来的。
我认为，可以从下面几个方面帮助孩子提升学习成绩：
1、与语文老师沟通，帮助孩子弄清语文薄弱在哪一块仔细分析五年级语文的试卷就会发现，语文试卷的命题范围基本是保持一个较为稳定的结构的：生字词考察、句子、默写、课内阅读、课外阅读、作文。我们要做的就是借助孩子的考试卷，分析他比较薄弱的是在哪一块，可以参考下我做的这张图。（不仅仅是期末试卷，也要分析平时的试卷）
2、针对孩子的薄弱环节，制订相应的目标和计划具体到每一块，可以做以下方向的努力：
基础题。这一块需要在平时的学习中要把每一课的生字、词、多音字、正反义词过关，在临近考试时，要做到能够写出来，务求扎实。
默写。这一块要强调的是：复习时不能以能背诵为标准，而是要能够写出来，一字不漏的写出来作为过关的标准。如果是人教版教材的话，其实就是精读课文中的必背部分、古诗词、日积月累中的名言警句。总体来说内容也不是很多的。
课外拓展。对应的知识点就是教材中的口语交际，一本书就那么几个话题，注意提醒孩子答详细点即可，难度并不大。
课内阅读。内容全是精读课文中的，考察的是孩子是否在课堂上认真听讲和做笔记。让孩子在考前把那十几篇精读课文熟悉一下，笔记读一读，难度也不大。
课外阅读。这一块强调的是孩子的阅读和理解能力，细分开来，我觉得主要考察的是这些：信息提取能力、情感理解能力、抽象概括能力和字词积累及浅显的文体分析能力。相应的，信息提取就是在原文中找重要信息的题目；情感理解就是把握写景叙事文章中的感情、抽象概括就是概括段落大意之类的题目；字词积累的话就是填一些关联词，正反义词之类的题目；文体分析的话考得无非是一些中心句、过渡句、说明文的说明方法、修辞等类题目。建议给孩子备一本阅读题专项复习，每天练一练。
作文。作文这一块是最考验学生的语文综合能力，孩子的写字、阅读、积累等都能在作文中得到体现。如果孩子在作文上实在摸不着门道，先借鉴一些模板作文，让孩子找到自信，再辅之以大量阅读和素材积累，也能够得到较快的提升的。此处就不再赘述。
3、在平时的学习中多关注孩子的学习，多与老师沟通语文成绩不好，跟很多因素有关。做父母的，要和孩子静下心来沟通，看到底是哪个地方出了问题。有时候，或许最大的原因不在孩子本身。所以，多关注孩子，多和老师沟通，找到症结所在，并及时地加以解决。孩子的成绩才能提升来。
一线语文教师，带你学语文。
Q6：孩子语文成绩差怎么办？
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。至于写字，可以买些字帖练习，一般可以买楷体字帖练习比较好wWw.★YiJItaO.Com