父母该不该对孩子进行性教育

Q1：父母该不该对青春期孩子进行性教育？

如果说孩子青春期的早恋可能会让我们感到身心疲惫的话，那么有些孩子过早地涉入“性”的领域就可能让我们心力交瘁。毕竟对于处在青春期的孩子来说，身体还在发育之中，过早地接触性，无疑是对他身体的一大伤害。可是，一方面我们明白过早接触性会对孩子的身心造成极大伤害，但另一方面却对性教育讳莫如深。青少年对性知识还处于一种惜懂状态，很明显当孩子遇到了性问题时，身为父母的我们却并不是他主要的老师。有多少父母羞于在孩子面前谈性？有多少父母每当孩子问及这方面的问题时就只会以怒目或训斥应对？有多少父母干脆将性当成是世间最恐怖的事情说给孩子听？孩子的头脑中对性要么完全没有概念，要么有了错误的概念。再后来，没有概念的孩子会好奇，会想要自己去尝试，也许会觉得性不过和过家家、骑马打仗一样，是一场游戏，怎么玩都无所谓，只要自己高兴就行；有了错误概念的孩子则将性等同于瘟疫、地震、洪水、火灾，避之而不及，但却又对自己生理上的种种变化羞于启齿，于是在内心过分纠结的状态下，他对性的认知也变得扭曲，这种影响甚至延续到他成年之后，影响到他正常的婚姻生活。性教育是什么？性教育向孩子揭开性的神秘面纱，它本身就是一道最好的防线。接受了正常且完整性教育的孩子，才会彻底明白性是什么，才会知道性可能给他身体带来的影响。即便我们不说，他可能也会主动进行自我控制，不会在不恰当的时候偷吃禁果。所以，性教育在孩子成长过程中一定不能缺席。我们要丢掉那种没有必要的“不好意思”，用一种全新的、全面的眼光去看待它，并将其与其他方面的教育看得同等重要，正确传授给孩子这方面的知识。

Q2：父母应该怎样对孩子进行性教育？

性教育的范围是非常广的，除了性知识以外，还有性别意识的培养等等。
父母都是孩子的性教育教师，首先自己应该树立正确的性教育观念，要知道，性教育对孩子来讲是必须的、有益的，对孩子关于性方面的提问绝不应回避，而应该尽可能地给孩子以正确的解答。
父母应该把性当做每个人成长过程中必须要了解的科学理念和知识来介绍给孩子，要把性看做是美好的，一定要确立这个观念。其实，父母不必过分担忧孩子因为了解了性而变坏，因为孩子的智力发展是分层次的，因此他提出的问题也往往是符合他的年龄特点的，父母的讲解只要符合他理解的程度就可以了。
父母讲解时，要根据孩子的年龄段来进行，同时还要掌握好与孩子交流的技巧。要坦然面对孩子的提问，不要因为担心尺度问题而回避提问。当然，也有的孩子提出一些超出他年龄段的问题，这时父母不要因为不符合孩子的年龄特点就不回答他，而要用简洁的、他能理解的话告诉他最基本的道理就可以了，不需要深入地去解释。

Q3：80后父母该如何对孩子进行性教育？

80后的孩子差不多有7-8岁，大一点的10岁也有了，对于性教育这件事，孩子在这个年纪家长要有意识的传导和灌输了，如果放到青春期，个人觉得有点太晚了。具体该怎么做，蓝爸总结了以下几方面：

第一、坦然面对这个话题

首先性教育不是一个难以启齿的话题，家长不应抵触和回避，要树立正确的性教育观，家长的心态和理念是做好教育的基础。

第二、树立性别意识
一般孩子在三岁左右就有自己的性别意识，要注意男女有别的概念，别把男孩当女孩来养，比如去厕所、澡堂等，千万要注意开始分清楚。

第三、家长做好榜样
家长是孩子的第一位老师，父母的一些行为可能影响到孩子的心理健康，比如夏天有些爸爸爱光膀子，孩子就可能学起来，妈妈穿衣过于暴露也可能影响孩子未来的心理健康。

第四、及时分床分房睡
有句老话三岁分床五岁分房，孩子到了一定年龄要及时分房睡。一方面锻炼孩子独立性，另一方面孩子的性意识开始萌发，注意保持大人的隐私，毕竟看到父母的亲密举动对孩子来说多多少少会有影响。

第五、进行安全教育
要认真的教导孩子学会保护自己，不轻易相信陌生人，尤其陌生异性。身上的一些部位就是胸部和私密处不可以让别人碰触，如果有情况发生，要及时的告诉父母或老师，进行心理疏导。

总之，孩子性教育对于家长来说是个绕不开的话题，也是孩子成长过程中必经的一步，主要家长和孩子一道勇敢面对，相信孩子在成长路上一定会十分顺利。

Q4：父母如何对孩子进行性教育？

性教育应从孩子开始。
明明白白教做人
给孩子讲清楚性生理知识和性卫生常识是最基本的，告诉孩子有关性的道德标准和法律界限同样重要。让孩子学会理智控制自己的性冲动，懂得把握正常异性间交往和性罪错的界限，增强性问题方面的道德观念和守法观念是极为必要的。
进入青春期的孩子开始对异性产生兴趣，渴望与异性的交往，这是相当正常的现象。家长不必害怕孩子早恋而限制他们与异性朋友的交往。越不让孩子去接触和了解异性，孩子越觉得好奇或向往，反而心思都集中在这个问题上面。过于压制孩子的心理需求，还容易导致成年以后的性心理障碍。当然，对青少年的异性交往也不能不管不问，家长需要给孩子规定限度，并告诉他们放任冲动的后果。创造一个能公开谈论这些问题的家庭气氛特别重要，孩子可以无所顾虑地把交友情况和内心感受告诉家长，家长就能及时帮孩子把握方向。
家长做好了敞开沟通的准备，孩子不见得愿意多说，因为他们有可能觉得害羞或尴尬。对孩子的性教育要把握时机，让话题自然地展开。比如，在看到某个涉及此类话题的电视节目或闲聊中谈起别人的经历时，问问孩子的看法。当孩子主动说起相关的事情时，更不要错过时机，因为这说明这事引起了他的关注。
小静提出的问题是个非常重要的话题，本来这是一个进行性道德教育的大好时机，但小静的妈妈却断然封闭了对这类问题的探讨，使孩子失去了获得正确引导的机会，还可能关上了孩子向父母袒露想法的大门。
孩子在青春期或更小的时候，会做一些被认为是“羞耻”的事，比如看别人的屁股、摸别人的生殖器、看别人洗澡等。家长不要恐慌或愤怒，孩子的性道德意识还很模糊，或者根本不知道。孩子的行为纯粹处于好奇，而且不假掩饰地把这种好奇表现出来，直截了当地去寻找答案。这其实正反映了孩子的简单和纯洁。家长需要做的是给孩子提供光明磊落的答案，并告诉他们有些事属于隐私，有些行为是不恰当的。
8岁的阿通画了两个人，一男一女，赤身裸体，而且把女人的乳房和男人的生殖器画得特别醒目。妈妈看见了，有些吃惊，但她没有训斥儿子，而问他：“为什么你画的人不穿衣服？”“这样可以分清男的和女的。”“哦，那男的和女的除了这些差别还有别的不同吗？”“男的站着小便，女的蹲着小便；男的短头发，女的长头发；男的穿裤子，女的穿裙子。”阿通列举了一大堆。妈妈说：“是啊，可以分清楚男女的方面很多，穿着衣服也能看出来。你看到街上有人不穿衣服吗？”“没有。”“对，不穿衣服是不文明的。所以你这样画就不好看了。”“那我重画一张吧。”阿通自己把那张画攒成一团，扔进了纸篓。
9岁的小竣偷看姨妈洗澡，被妈妈发现，痛打了一顿，妈妈还骂他不要脸。几天以后，妈妈又发现小竣故伎重演，她又狠狠地揍了他一顿，还用绳子捆住他的双手，吊在窗框上。等她出门办事回来，孩子已经气绝身亡。
家长在告诉孩子别人的隐私不可侵犯时，也要教会孩子保护自己的身体不受侵犯。对于幼小的孩子，可以告诉他们身体被游泳衣挡住的部分，别人是不可以随便摸的。医生检查身体或大人帮助洗澡时除外。对于青少年，则要认真地传授自我保护的方法，告诉孩子一些可能存在的危险和逃避危险的措施。
大大方方说清楚
孩子大约三四岁时，就可能会问父母：“我是从哪里来的呀？”“为什么男孩站着小便，女孩蹲着小便？”几乎所有的孩子都有过研究自己生殖器的好奇举动。遇到这样的情况，父母不必惊慌或生气。孩子的询问或行为没有任何不健康的色彩，因此大人给他们的反应就不该是训斥或掩饰。孩子需要的是科学的而又能让他们听得懂的解释。
当孩子询问有关生殖器官的问题时，家长可以坦然大方地告诉孩子它们的名称，就像介绍一条胳膊一只眼睛一样。同时提醒孩子也要像对待眼睛等其他器官一样，注意生殖器官清洁卫生。“这是阴茎，男孩子撒尿用的。这是人身体上的重要器官，不能随便动。如果感染了细菌，人会生病的。”
下午接孩子的时候，杰米还没忘记这个问题：“妈妈，我是从哪儿来的？”妈妈吸了口气，正准备开口，杰米又接着说：“我们班新来了一个小朋友，老师说她是从印度来的，我是从哪来的呀？”
如果孩子