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车胤利用装在袋子里的萤火虫发出的光来读书，孙康利用雪所反射的光来读书。有一天，孙康前去拜见车胤，却没有见到他，孙康便问他去了哪儿，看门儿的说："外出捉萤火虫去了。"过了不久，车胤又去孙康家里回访孙康，只看见孙康悠闲地站在院子里，一点事儿也没有。车胤便问孙康："你为什么不读书呢？"孙康回答说："唉！我看今天这天儿，也不像是下雪的天气。"
寓意应该是想说明 读书应该是创造一切可以利用的条件读书，是为了读书，而不是为了创造读书的条件，不要搞错方向。 本回答被提问者和网友采纳
然书两个字的寓意：
然：五行为火，本义为燃烧，俗字作“燃”。在人名中一般起助词的作用，表示状态，有“如”的含义，用做助词时则没有五行属性。
书：五行为金。书写，记录，记载。寓意知识渊博。
雅歌这卷书有很多种解释，字意解经、灵意解经，寓意解经。还有好几种。 寓意解经是一种解经方式，不过用这种方式解释圣经会不太好。解释圣经应该从原文来看其中的意思的什么，而不是用自己的意思去解经。想要了解雅歌推荐你看看天道注释
一篇文章,名字叫《沉睡的书》可我一看这个题目，心想：书又不是人，为什么会沉睡呢？强烈的好奇心迫使我看下去。
这篇文章讲的是书架上有一些书，其中一本中讲了大力士的故事，书中的字母火热，可以使看了这本书的人强得不可战胜。可是许多年过去了，没一个人翻开它。主人天天把这本书给客人展示它的封皮，这本书因此变成了沉睡的书了。
这篇文章我一读完，心里还是有疑问，为什么要说是沉睡的书呢？
这个词有什么含义呢？我又读了几遍，终于明白了，原来因为书没有人来读了，它的作用也已经消失了，所以它像人一样沉睡了。这篇文章教给了我们一个道理，要学会透过现象看本质，不能做事只看表面，要看见内在。例如，妈妈给你烧了一盘拿手好菜，可端上来时颜色一点儿也不好看，自己一看就不想吃。这就是光注意看现象了，如果不用嘴去亲口尝一尝，你一定知道菜好不好吃吗？所以，一定要记住，要学会透过现象看本质。我还明白了一个道理，那就是每一件物品都有它的作用，如果失去了自己本身的作用，那它就没有存在的价值与意义。比如说，买书只为了用漂亮的封皮来装饰书，而却从来不把书的内容看一看，那这本书就失去了作用。
书中有着许多的道理，只要我们多看多想，就一定会受益匪浅。
我只听说文以载道。
“文以载道”出自宋理学家周敦颐《通书·文辞》：“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸，徒饰也，况虚车乎。”
文以载道是关于文学社会作用的观点。由中唐时期韩愈等古文运动家提出的“文以贯道”发展，经宋代理学家周敦颐的解释得到完善。“文以载道”的意思是说“文”像车，“道”像车上所载之货物，通过车的运载，可以达到目的地。文学也就是传播儒家之“道”的手段和工具。
我想你的书以载道就是用书籍去传播信念之道吧
自我认为是送不同的书给予对方不同的祝福。不同的人，所送的书也许要因人而定，有时也需要按照不同人的不同性格送不同的书。大多是祝福，也有对对方寄予希望。大概就这些吧。
手打的，如果认为对请采纳。
主要是要看他送你什么书了，题主也可以直接我的。