家长给孩子立哪些规矩

Q1：很多家长都为怎样给孩子立规矩而烦恼

其实我建议，不要立什么规矩，你只要让孩子自己发展，如果他做错了事情，你可以耐性的开导他，把他所做错的事情讲给他听，并分析其中的轻重，我想孩子自己会知道的。

Q2：家庭教育中家长怎样给孩子立规矩

作为家庭教育中最重要的角色-父母，如何给孩子立规矩显得特别的重要。
贵在坚持；一个好的习惯的养成是要付出代价的，这个代价可能是父母的，也可能是孩子的。在孩子很小的时候，我们坚持给他读书，家里最多的玩具就是书，从最初的色卡到现在的成套的儿童读物，几乎从不间断的在读书，对于大人来讲每天坚持读书其实并不是那么轻松的事情，碰到孩子喜欢的时候，一本书可以读上很多遍，一口气声情并茂的读完一整套书，这个过程是枯燥的，无味的，但坚持是有效果的。
贵在守诺；想要教会孩子什么规矩，自己必须要做到。答应的事情一定要做到，除非不答应。记得刚开学的时候，有一天我答应孩子去接他放学，那天正碰上有个紧急会议，剩下不到一刻钟的时间，我骑自行车狂奔到学校，虽然累的喘了很久，但是孩子见到我很开心。这个规矩是有效的，每次跟他商量事情，他只要答应就一定会做。
家庭教育是个持之以恒的过程，随着孩子的成长，可能以前表现很好的地方突然就叛逆了，不再是以前的样子了，那么家长要做到的需要去了解情况，试着去理解他，进而分析利弊，鼓励孩子，帮助他重新树立信心，做回自己。同时配合老师的教育，一起努力才能更好地给孩子立规矩，守规矩。
叫鱼与学习(学习王站)觉得给孩子立规矩，一定要尽早开始。

Q3：家长应该给孩子立些什么样规矩？

Hello,亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！

嚎啕大哭不停的小宝宝，会咬人和打人的幼儿，吃饭习惯不好的孩子，会肚子痛的小学生……从宝宝出生开始，父母就得面临孩子在各个阶段不守规矩的问题。如何让孩子学会规矩，是所有父母面临的大挑战。

你可曾思考过，

自己对孩子的发展到底有什么想法？父母的愿望与孩子实际学到的规矩，有时候天差地远。任何年龄的孩子，从小宝宝到学龄儿童都有这种情形。

每个年龄都有合理的规矩。

◆一岁前的婴儿

你的孩子应该学到的规矩是：

·妈妈决定何时给我吃，以及吃什么，我可以决定要不要吃，以及吃多少。

·当我吃饱、开心满足时，妈妈特别爱跟我玩，而且玩得很尽兴。

·当我哭闹时，会得到我需要的一切。但如果我继续哭闹，爸妈就少注意我。

·爸妈一天当中会好好陪我玩好几回。但是他们自己有重要的事要做时，我得自己玩一下，即使我不喜欢。

·家里几乎所有东西我都可以去探索，但有几样东西绝对不准碰。

·从爸妈那儿我可以得到我所需要的一切，但不是要什么就有什么。爸妈会注意我的需求，不过有时候他们就是比较清楚怎么做对我比较好。

◆两岁和三岁的幼儿

孩子应该学习自我负责的态度：

·如果我从别的孩子手中抢走东西，妈妈会从我这儿把东西拿走并且还给他。

·如果我不吃午餐，就得等到下一餐。

·如果我坐在地上哭闹，妈妈立刻走出房间。

·我现在不再包尿布了，即使我有时嗯嗯在裤子上。

如果你带孩子去上学，学校或许也有这类规矩：

·玩游戏时，我可以选择要不要和其他小朋友一起玩。

·共进早餐时，大家都坐在桌边。吃完可以站起来，但是不准手里拿着食物乱跑。

◆四到六岁的幼儿园学童

·即使我衣服还没穿好，妈妈还是准时送我去幼儿园。

·如果我哭闹得令妈妈很烦，她就走出去。

·我的玩具必须自己整理。

孩子在幼儿园里，还会学到更多类似的规矩：

·所有孩子都乖乖上厕所（大号）。

·吃完早餐，把自己的盘子收好、洗干净。

·所有孩子一起整理，整理好以后才去外面玩。

只有孩子在家里和在幼儿园都确实遵守，才能学好这些规矩。家长要认真操作，坚持督促，为了培养教育出优秀的娃，有时候虎妈一点也不是不可以哦。

Q4：家长应该怎么给孩子立规矩？

立规矩和自由并不冲突，两者相辅相成。立规矩是为了规范孩子的行为，比如不能在电梯上打闹、公共场合不能追跑、图书馆不能大声说话等。而自由是给予孩子天性的，比如孩子如果比较内向就不逼他和陌生人聊天、孩子喜欢运动就不强迫其练习钢琴、孩子对某样东西表示担心害怕父母不评价其胆小多虑、孩子可以有自己的思想父母不会过度干涉……

立规矩的办法有很多，比如家庭规则，在轻松的环境里，和孩子讨论家里应该都有些怎么样的规则，比如吃饭时不看电视、玩完玩具要整理好。之前告诉孩子要定一些像游戏规则那样的家庭规则，激起孩子的兴趣，然后两者一起商量都要有那些规矩，当孩子同意后，大家在书面规则上签上自己的名字，大人孩子一起遵守，增加仪式感，后面就要互相监督了。大家一般一次3-5个规则，当这些规矩已经成为孩子的习惯时，再进行下一个。