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一、共情：你家孩子喜欢独来独往，不喜欢和其他孩子一起玩，这让你很担心，担心性格太内向，担心以后处不好人际关系，是这样的吗？
二、具体化：你可以具体讲讲孩子不合群的一些表现？
三、探讨原因，并具体分析：
a父母是否也有内向的性格 。有一部分有可能会有遗传，或者从父母身上习得。
解决：一是父母言传身教地改变。二是接纳。不合群的孩子也可以在社会上生存。身边成人的例子很多。
b孩子没有自信。或许是个子，或许是成绩，或许能力等，让孩子在群体中处于劣势。
解决：培养孩子的自信，不管是哪方面的，让孩子能做到其他人做不到的事，并在群体中进行展现。
c孩子在群体中受过打击和伤害。
解决：父母孩子沟通，找到问题的原因。沟通过程需要父母有相当的真诚、耐心和接纳，孩子才会对父母说实话。
家长多带孩子出席一些人多的场合，并让孩子多参与进去。比如，家里来客人了，可以让孩子给客人端盘水果，递个东西。慢慢学会和人交流，就合群了。慢慢的循序渐进，家长不要老觉得自己孩子受欺负，因小朋友间的打闹，而过多的介入或者护短。孩子们有孩子的世界。另外，六岁了，孩子可以和家长沟通了，您可以经常带孩子出去玩，或者睡觉前，问问孩子，一天在幼儿园发生了什么有趣的事情，多分享他的乐趣和苦恼。总之，扩大孩子的交际，让孩子多参与活动，学习解决自己的问题。家人多多关爱，一个充满爱的家庭，一定能够培养一个充满爱和活力的孩子。祝您宝宝早日活泼起来！
你多关爱一下带他去交流什么的！不要总是他内向当着别人面说他咋地咋地好内向什么的孩子心里不舒服
这可能和孩子从小所处的环境，父母的照顾关爱有关。不同年龄段的孩子所表现的行为想法是不同的。建议家长多带着孩子和同龄小朋友一起玩，或到专门的儿童教育机构以及专业的心理机构做了解，有什么不清楚的也可以问我们。
孩子是否合群不是天生的，而是通过后天的学习、教育培养逐步取得的。所以，为了使孩子成人后有个良好的人关系，就需要从孩提时代注意培养孩子的交往能力，注意尽量多地提供孩子与外界接触的机会。
其实孩子从三、四岁以后，就有了与小伙伴相处的愿望，此时孩子与家庭成员的交往需求已扩大到周围的环境和更多的小朋友。如果家长阻止孩子的这种社交行为，就是对孩子的压抑，日久天长会使孩子形成孤僻性格，一旦与人相处自然就会不合群。此外，一些自尊心过强和过弱的孩子在集体中也会感到不适应。自尊心强的就会看不起别的小朋友，缺乏自尊心的孩子也会胆小、懦弱，缺少与小伙伴交往的信心和兴趣。即便勉强在一起也常是不欢而散。那么怎么能帮助孩子合群呢？
首先，父母闲暇常带孩子到有小朋友的家中去串门，其目的就是帮助孩子尽快地熟悉陌生环境，并有意识地给孩子设置一个与生人谈话的机会。
其次是父母应允许孩子的小伙伴到家中游戏，并鼓励孩子热情接待，如不吝惜地将玩具拿给小朋友玩。如果发现孩子们不太安静，搞得家中很乱，也不要发脾气，而应迂回地指示或与他们商量，如“孩子们，咱们的游戏可否先告一段落，大家动手整理一下屋子，喝点水，休息一会再玩好吗？”这样既起到改善环境的作用，同时又很亲切，不会给孩子兴致勃勃的情绪泼冷水，还教会他们如何遵守规范。
另外，多与性格外向的小朋友接近、让胆小的多与勇敢的小朋友在一起，这就是最好的互补法。